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楼主:渔民

抛砖引玉—《小学科学教学案例专题研究》读后感 [复制链接]

空空
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t T
发表于 2013-01-12 05:26 |只看该用户

非常有吸引力的读后感！学习了。
享受教育
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lgxing9
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卢冠星

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t T
发表于 2016-04-14 07:29 |只看该用户

回复 3楼渔民的帖子

读了喻老师主编的《小学科学教学案例专题研究》一书的第一个专题“科学课要体现科学的本质”，我才了解到原来科学的本质可以大体概括为“实证意识、逻辑思维、质疑精神”。
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lgxing9
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卢冠星

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13#
t T
发表于 2016-04-14 07:32 |只看该用户

回复 3楼渔民的帖子

从进入课堂之前，学生就是一个主体。在学习中还是主体，在学习结束后，还是主体。而老师的存在只是促进学生发展的一个帮助者，指导者。
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玻璃心
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t T
发表于 2016-04-14 07:34 |只看该用户

学无止境啊！
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丫儿
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t T
发表于 2016-04-14 21:58 |只看该用户

一下子看了、写了那么多，很有劲儿呢！向你学习！
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云水
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t T
发表于 2016-04-14 23:09 |只看该用户

学习了
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济南杨阳
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t T
发表于 2016-05-31 19:32 |只看该用户

不错
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