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陈杰超
20210509摘记:心理研究表明,对于儿童来说,技能的形成需要反复的模仿练习,而知识的获取主要通过感性经验的积累。儿童常常依靠动手操作来认识和理解世界,而他们所能认识和理解的范围也往往局限于他们自己可以感知的具体事物。动手操作还是很有必要的!小记:最近又想通一些事情,希望自己在专业上学习的同时,在生活中也有进 樊晓霞 发表于 2021/5/9 22:12:37
第一章中《教育是生活的需要》一开始的描写“生物和无生物之间最明显的区别,再于前者以更新维持自己。石块受击,它抵抗,如果石块的抵抗大于打击的力量,它的外表保持不变,否则,石块就被砸碎,石块绝不会对打击作出反应,使它得以保持自己,更不会使打击成为有助于自己继续活动的因素,虽然生物容易被优势力量所压倒,它仍然设法使作用于它的力量,变成它自己进一步生存的手段,如果它不这样做,它不只是被砸的粉碎(至少在高等 樊晓霞 发表于 2022/2/27 22:08:47
假期里要带娃,这两天每天抽出一点时间给孩子做做题目,因为马上要上一年级但是发现,面对自己的孩子更容易火大。。。好好想了想,暑假还是给他们报个班吧。。。 樊晓霞 发表于 2022/7/4 13:14:53
大家都是如何挤出时间的呢?发现自从两娃上小学之后,时间都给了他们,很少有自己的时间。健身和充电的时间都让给了陪孩子做作业。每天都要等娃睡着了之后,开始有自己的时间,但是这个时间会过得飞快,如果玩会儿手机,或者坐在沙发上发呆,甚至跟家人聊会天,就马上到十点多了。 樊晓霞 发表于 2023/3/16 21:25:41