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楼主:金亚军

科学鱼被“骂”惨了！ [复制链接]

代玳
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代玳

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t T
发表于 2020-12-29 11:06 |只看该用户

这与语文的背诵训练语感、数学的背公式都一样，需要一定的记诵。
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王如祥
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二哥

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t T
发表于 2020-12-29 11:06 |只看该用户

从科学了解的角度看，还是利大于弊的，帮助的成分比较大；从考试的大环境看，理顺科学知识还是很有必要，很有效率的
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王坚栋
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t T
发表于 2020-12-29 11:45 |只看该用户

回复 1楼金亚军的帖子

重视实验的确没错，但概念性 的梳理也是必须的！一线上课的老师其实都有体会，课堂上有的学生表现很好，但并不代表他已经真的掌握！让学生真正掌握牢固，其实还有课后的巩固练习！这是与上课并行不悖的两条路线！通过梳理让学生建立知识树没有不好啊！不能因要需要某个方法需要推广，而把其它有用的都推到！一管之见，说错还望见谅！
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欣然
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t T
发表于 2020-12-29 15:00 |只看该用户

图片中的这份资料，对于多数孩子还是需要的，毕竟概念的记忆需要一个规范的表达。记住了以后会慢慢理解的。
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一江东水
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t T
发表于 2020-12-29 16:22 |只看该用户

关键还是看怎么用，必要的梳理能够帮助学生形成较为系统的科学概念体系，当然更重要的是不但要知道这些科学概念，还要知道这些概念是怎么获得的。
玩得痛快，学得扎实——桐乡市乌镇植材小学：书香、童趣、智慧
金国江  QQ:55502289
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傅滨飞
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t T
发表于 2020-12-29 17:07 |只看该用户

这个对老师来说其实很有帮助，老师可以以此为提纲来进行复习
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2020-12-29 20:14 |只看该用户

标题很有悬念，让很多人都去看了一看，现在很多知识都被嚼碎了喂给孩子了！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2020-12-29 21:11 |只看楼主

回复 17楼酸牛奶的帖子

没有充分的体验、思考和积累，何来深入学习的效果！
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戚调菊
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t T
发表于 2021-01-03 21:17 |只看该用户

概念的记忆还是需要的，理解加记忆
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2021-01-03 22:23 |只看该用户

这个手册还是很有用的，随时都能拿出来，复习下。
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