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上虞区2020学年共同体王梦婧专帖(四五年级) [复制链接]

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是我认识的王老师吗
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2020/12/22 10:26:38 执行 提升/下沉主题 操作
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回复 11楼博文王梦婧的帖子

也是这学期开始的
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期末阶段小学科学复习策略


       复习是为了让学生将所学的知识串联成一个整体,概念与概念之间形成关联,与此同时,增强解决问题的能力,因此,在期末阶段,我们要珍惜每堂课学科,科学课一周少的可怜,所以课堂更要高效。我就想到了一些复习策略:


博文王梦婧 发表于 2021/1/17 14:06:36
科学期末复习真的不容易,想让学生静心,潜心,用心真的也难,很喜欢王老师的奖励方法,借用了哦
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回复 221楼博文王梦婧的帖子

王老师的错题分析好详细。这些错题我们班也都差不多,是容易混淆的知识点了。
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回复 243楼博文王梦婧的帖子

对于沉浮,孩子们的错误前概念还是挺多的,王老师的实验一个一个推进,让学生亲眼所见,来推翻错误前概念,建立正确的知识
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五下第一单元第3节《橡皮泥在水中的沉浮》教学反思

一、材料准备。材料箱的橡皮泥有点像陶泥,市面上卖的橡皮泥太软了,不能成型。但配套的橡皮泥最好再软一些,好捏一点,又不能太软。材料箱的橡皮泥很人性化的分成一条条,很好分配。


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博文王梦婧 发表于 2021/3/19 14:14:20
材料箱的橡皮泥确实太硬了,需要学生更耐心地去做,后来我用了超轻黏土,虽然软了些,但是承重效果也还可以,19个垫圈。
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回复 292楼博文王梦婧的帖子

凤仙花长势喜人啊,王老师的精心培育
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回复 293楼博文王梦婧的帖子

是的,孩子们自己处理问题的能力也是很强的,我觉得家常课就多给他们锻炼的机会。
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五下第二单元第6节《热是怎样传递的》教学反思

一、教学重点:通过分析热传导过程中的共同特点,认识热是怎样传导的。

        教学难点:
博文王梦婧 发表于 2021/4/10 10:35:29

师生共同设计实验方案,在设计中质疑,改进,科学思维得到不断发展
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