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陆炜巍
昨天上了三年级上册第一单元第2课《水沸腾了》,上一节课带学生认识使用了温度计,掌握了使用方法,也认识了酒精灯、石棉网、烧杯、三脚架等仪器。本节课就带领学生开展实验,虽然是三年级的孩子,但是动手能力还是挺强的。只是这个班很活跃,状况不断。用嘴吹、用本子扇等一再强调的问题,也是有个别学生出现。我只好劳心劳力的随时盯着。 加热过程中可以看到明显的变化,但是时间较长。我设计量 陆国萍 发表于 2020/9/16 8:50:05