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弹簧测力计的读数之难 [复制链接]

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实验室有10N,5N,2.5N,1N四种规格的测力计,然后每个测力计的一大格,一小格表示大小不同,学生测力时,看着测力计好半天读不出数,也经常读错,有什么办法?可能主要还是探究时间不够,没有给学生充分使用各个规格测力计的机会。大家有什么好办法?
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主要是规格多了,每一格表示数据都不一样,学生也没有充分的时间去认识,没有机会去使用,一样是看刻度,尺子肯定都会用,统一标准经常使用。
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可以以图片形式展示不同刻度的弹簧测力计,多加练习,做习题联系实际操作效果会好一些吧。
毛球味奶茶 发表于 2020/5/29 8:21:06
我也想到了,下次教学,先把刻度纸发下去,多加练习,唯一缺的是充分探究的时间,这4个规格的测力计可以玩一节课。
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