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楼主:上虞余沁

教学反思：191122上虞区小学科学教师共同体送教活动二上《不同材... [复制链接]

wubin98146
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t T
发表于 2019-11-25 17:30 |只看该用户

余老师很会思考，所谓教，然后知难。余老师的思考非常有价值，价值在于经验点滴地积累。同时，要及时请教朱老师，请朱老师给你点拨也很重要。你讲的有些问题，可以不是你的问题，所以在适当的时候可以研读教材，研读课标，对教材进行适当处理。
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wubin98146
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t T
发表于 2019-11-25 17:32 |只看该用户

不同材料的餐具虽然有很多人上过，但我依旧认为这课对二年级的学生来说有难度的。
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2019-11-26 10:24 |只看该用户

回复 1楼yuqin0430的帖子

反思写得具体深刻，还要有像你师父一样的激情。
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上虞鹤小林泳桥
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t T
发表于 2019-11-26 14:03 |只看该用户

余老师能对课堂进行这样的反思，非常不错。
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上虞鹤小林泳桥
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t T
发表于 2019-11-26 14:06 |只看该用户

我有一个疑惑：轻重的比较应该建立在其他所有条件都相同的情况下的，不同的餐具，厚薄、大小等都不同，能不能进行比较。
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上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2019-11-26 14:30 |只看该用户

亲切温婉娴静好似行云流水
莺声燕语袅袅余音沁人心脾
仅此而已
你就是好老师，永远是好老师，必将声名远播的好老师
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-11-26 14:31:51
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2019-11-26 23:47 |只看该用户

余老师的教学反思很深刻，这份认真让大家都甚为感动！
课堂教学永远是门遗憾的艺术，肯定会有许多不足，当然也会有很多亮点，也可以写写自己的教学亮点！
建议：反思中三个内容顺序可以适当调整，课堂教学要落实目标、重难点，可以多从这个角度思考！
发现问题永远是解决问题的良好契机，针对有些问题，在平时课堂教学中着力进行关注，力争在平时就提高自己的教育教学能力！加油！
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上虞余沁
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t T
发表于 2019-11-27 08:16 |只看楼主

亲切温婉娴静好似行云流水
莺声燕语袅袅余音沁人心脾
仅此而已
你就是好老师，永远是好老师，必将声名远播的好老师
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/11/26 14:30:47
哇，“袅袅余音沁人心脾”，好喜欢这个评价，仿佛找到了名字的出处。
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上虞余沁
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发表于 2019-11-27 08:17 |只看楼主

余老师的教学反思很深刻，这份认真让大家都甚为感动！
课堂教学永远是门遗憾的艺术，肯定会有许多不足，当然也会有很多亮点，也可以写写自己的教学亮点！
建议：反思中三个内容顺序可以适当调整，课堂教学要落实目标、重难点，可以多从这个角度思考！
发现问题永远是解决问题的良好契机，针对有些问题，在平时课堂教学中着力进行关注，力争在平时就提高自己的教育教学能力！加油！
酸牛奶 发表于 2019/11/26 23:47:16
谢谢朱老师指导！
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上虞余沁
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发表于 2019-11-27 08:19 |只看楼主

我有一个疑惑：轻重的比较应该建立在其他所有条件都相同的情况下的，不同的餐具，厚薄、大小等都不同，能不能进行比较。
上虞鹤小林泳桥 发表于 2019/11/26 14:06:38
勺子的大小差不多，勉强能比。但是这个问题听课老师也提出来了，沈银彬老师也给了更好的建议：用同种体积、不同材料的圆柱体比较。
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