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风向标制作的几点思考 [复制链接]

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       由于学校实验器材严重不足,今年在我的软磨硬泡下领导慷慨支持采购了一批新材料。之前的已经残缺不全了,今天补上了之前的制作风向标实验,学生们在快乐中度过了难忘的40分钟。一开始就展示了简易风向风力标的制作,并让学生协助完成,还进行了演示,由于今天风不大,转得较慢,但通过实验更加深了:
风過无痕# 发表于 2019/10/12 22:48:42

好多探索的过程啊,可以想象这节课一定很丰富,学生也能收获很多知识,真好啊!
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按课本的风向标制作方法,实际的灵敏性不好的。
改进方法:箭头小,尾大;吸管长一些;大头针位置要靠近箭头一侧。
金亚军 发表于 2019/10/13 16:15:16
是的,按书本制作不能测出正确的风向,还试过用电吹风检验,非常好!
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一句话,实践出真知啊!
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实践出真知,让学生们在做中学。
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回复 7楼金亚军的帖子

根据金老师的提示,成功制作,而且学生实践之后,就记忆更加深刻,不用死记硬背了。
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制作成功之后还要进行检验,这样才能帮助学生更好的了解和掌握。
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学生自制的铅笔风向标很不错哦
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动手动脑做科学,看孩子高兴的劲,为老师点赞。
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很考验学生的理论基础和动手能力,学生能在制作过程中对知识理解得更深
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老师很用心,过来学习一下!
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