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上虞区2019 学年共同体赵洁莹专帖 [复制链接]

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小经典同学做的风向标还找来了松果。有一节课上我提到了松果可以预报天气,演示了松果的开合,同学们表示这好神奇呀,掉下来的松果为什么会出现这么有趣的现象呢,随便路上捡的松果都可以吗,哪里可以捡到松果呢……没想到隔了这么多节课,小经典同学竟然真的找来了松果,佩服他们的行动力[/att
赵洁莹 发表于 2019/9/27 21:52:08 赵老师的科学课,吸引了孩子们,赞!
本主题由 管理员 金亚军 于 2019/12/13 13:09:15 执行 设置精华/取消 操作
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分享一些拓展课的照片四五六年级的同学互相合作,完成的声控灯作品,小组汇报也非常精彩~




赵洁莹 发表于 2019/9/28 14:47:24
趣味声控灯,激发、提高孩子科学素养的好媒介。
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一起来比一比谁跑的远

赵洁莹 发表于 2019/12/7 13:07:12
这是橡筋动力吗,建议放一根长皮尺,小组分段实验,这样可以大大提高效率。
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#记入职后第一次公开课#

借课堂艺术节东风,有幸开出了入职后第一节公开课《运动起来会怎样(一)》。这节公开课中所得到的建议,足以让我受益一生,感谢朱钻彪老师莅临指导,感谢本校科学教师们帮我一起磨课。优点及需改进点整理如下:

优点:1.教学思路清晰,逻辑合理,教学主线把握较好,重点突出;2.师生互动自
赵洁莹 发表于 2019/12/12 22:58:38

孩子们有了真实的体验。
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作业不是和语文数学连在一起的吗,他们会催的
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回复 312楼赵洁莹的帖子

四下1.2点亮小灯泡
三、反思篇
       这一节课缺少些学生自主思考和活动的时间,但是课堂效率很高,学生的基本都能掌握点亮小灯泡的原理以及小灯泡不亮的原因。理想中的科学课是是介绍完电池和小
赵洁莹 发表于 2020/5/11 22:58:37
赵老师有设计有反思,很踏实。
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魔豆真得很神奇
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四年级下册 第一单元第3课《简单电路》

执教教师:赵洁莹[/fo
赵洁莹 发表于 2020/5/24 21:30:22

在画电路连接图前,要为学生提供有关的元件示意图以及做电路图的规则,避免随意绘制。    学习了,这个很重要。
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