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1.1《使用工具》给学生布置了，每位同学带一到两样工具的小任务，不知道他们的情况如何？ 王家东 发表于 2019/9/6 8:42:58
1.1《使用工具》
给学生布置了，每位同学带一到两样工具的小任务，不知道他们的情况如何？
1.8《自行车上的简单机械》——教学反思本节课中学生对于齿轮大小对于改变轮子转动快慢的作用都能较好的理解与掌握。六年级学生学习过周长。但从作业本看学生对掌握自行车上各部件所属机械类型存在着一定的困难。 王家东 发表于 2019/9/29 14:23:22
1.8《自行车上的简单机械》——教学反思
回复 47楼金近小学李煜鋆的帖子很多地方都不是很严谨，上课时讲扳手属于轮轴，刚刚在一个试卷里看到扳手属于杠杆。 王家东 发表于 2019/9/30 8:29:39
2.1《抵抗弯曲》——教学准备给每组准备了三种宽度和三种厚度的纸，抗弯曲能力看回形针的个数，下面统一让学生用他们的全易通。 王家东 发表于 2019/10/10 9:11:23
2.1《抵抗弯曲》——教学准备
[quote]3.3《电磁铁的磁力（一）》——教学反思从电磁铁的组成出发，引导学生猜测电磁铁磁力大小与哪些因素有关。线圈圈数，电流大小，铁芯粗细。在让学生设计实验证明。本节课主要研究线圈圈数与磁力大小的关系。学生都能发现此结论。 王家东 发表于 2019/11/24 19:54:45 [url=h wubin98146 发表于 2019/12/1 21:37:49
3.3《电磁铁的磁力（一）》——教学反思
