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楼主:巴塞罗那

《磁极间的相互作用》一课，三年级教材与二年级教材部分不同 [复制链接]

曹文佳
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t T
发表于 2019-05-24 09:03 |只看该用户

大磁铁第一种稳定，小磁铁第二种也可以的。
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风之灵动
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t T
发表于 2019-05-24 11:00 |只看该用户

可以尝试二年级的方法，但中间部位需要改进，中间用皮筋，细线上绑钩子，钩子勾住皮筋，既稳定又不阻碍旋转。
吕坚
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巴塞罗那
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t T
发表于 2019-05-24 22:04 |只看楼主

三年级的挂法更科学一些，两极不会失去平衡，也不会上下晃动，但棉线绑定时费事一些，最后静止指示南北的时间也要长一些。二年级的挂法简单一些，但更适用于小磁铁绑定，有的因为悬挂架的缘故，用大磁铁不能充分旋转。如下图


用二年级的绑法绑定小磁铁的时候，用牛皮筋加线的方式，可以左右调节重心达到平衡。
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四季桂 发表于 2019/5/23 7:54:46
这个方法不错，但需要更新教具。
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t T
发表于 2019-05-25 09:01 |只看该用户

其实两种挂法都是可行的，第二种挂法，在绑线的时候，需要比较小心
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t T
发表于 2019-05-25 14:22 |只看该用户

回复 5楼wubin98146的帖子

看来器材箱也要轮流订，都看看，哪个最好用，上次我在你校看到一年级的材料，就和我们的不一样。
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t T
发表于 2019-05-26 19:36 |只看该用户

第一种更稳定吧。
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四季桂
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t T
发表于 2019-05-27 10:39 |只看该用户

回复 12楼风之灵动的帖子


用牛皮筋在小磁铁中间绑住以后，棉线传过一根或几根（其实是一圈或几圈）皮筋，打结。棉线上端容易绑，但也用皮筋固定比较好，可以免去打结，
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t T
发表于 2019-06-04 14:25 |只看该用户

回复 1楼巴塞罗那的帖子

第二种实际很难平稳
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