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朱钻飚
3.15网络学习感悟
二年级下册科学新教材解读省级培训活动体会
20190215
这周上了二年级六个班这《磁铁的两极》,发现了这个小朋友的图,观察很细心,虽然说图看起来笔触粗糙,但真的有在用心观察。大部分的学生画下的结果是只在两极开出简单的“花”。
上课时,自己觉得讲得很清楚了,可是学生总是没有理解,这课的实验操作时总有学生竖着盒子或是磁铁晃导致看不到实验现象,每上一个班后回来总在思考下一个班在示范操作时要怎么讲清楚,但总会有意外出现的。
吴王不烦