这几周,因为天气原因,很多班级学生发烧,不时出现班级停课现象;再加上近来学校活动较多,影响上课。所以我带的两个年级11个班级的课出现了参差,每天到校就先看该天上课班级的进度在哪,然后准备教具,有时候一天中会有不同年级的课,会出现“打乱仗”。、
这一周一年级有班级要上《观察鱼》了,周一一大早去了市场买小鲫鱼,回到学校赶紧养上,为了能利用好这活教具,又赶紧通知别的班调整进度,先上这一课。周一上了两个班,其余的班在周三、四、五上,又同班主任一起在班级家长群中发通知,帮助小朋友养“鲫鱼”以备上课。




今天到校,清洁大妈告诉我:“陈老师,你昨天养的小鱼晚上死了5条。”,我一听,又赶紧给小鱼转移养生阵地,放到气温较低又空气流通的地方,不知明天会剩下几条,不管剩
多少条,明天早上还得去市场补些货回来,要不然,即便学生会带上一些,可能上课分组还是会不够。