“社团我要怎么带?我要参加什么比赛?比赛规则是什么样的?学校给我多少经费?根本无从下手。”说出了我这从教不到一年新手的心声啊......
桂馨科学课网络研修只恨没早点认识您!此次主题解决了我初创社团(无线电测向)的所有困扰。比如,初创社团应该考虑哪些事?再如,创建的社团在某方面得不到支持时又应该怎么做?尤其是带学生出去比赛时,家长出于对孩子安全考虑提出的种种质疑,该怎么处理才能让家长,学校都放心等给出了很多方式及方法。
要知道本人可是刚入职,科学教材还没摸透呢,就要分精力搞社团,而且是科技竞赛类社团!有时候忙得撑不住得时候,就鼓励自己:年轻人累一点就撑不住了,某某老师快退休了还很拼,不能懈怠啊!可搞过这类社团的老师应该都知道,这需要多少精力。有段时间竟然需要腾出时间去备两个年级八个班的科学课!一度怀疑自己作为一名人民教师是否本末倒置,可又不知道从哪方面着手改变这一现象。
通过这次学习发现可以“以点带面 重点攻克”高效处理社团事务,空出大量时间备课、教学:1.向有经验的老师请教,本校没有找外校,外校没有向领导反映争取专家也要攻克技术难关;2.对比赛项目的规则要详细解读:3.确定自己的公关项目,打造自己的优势项目;4.有时和学生一起练习,总结经验,不断提高。
很感谢邹老师这节别开生面的研修课,更感谢桂馨科学课网络研修能找邹老师来教我们如何带好科技类社团,期待下次的研修课程......
安徽合肥小科 邵君君
2018年4月27日