2月26日开始上开学第一课，我打算以“创新”作为第一课的主题，从国内的克隆猴聊起到国外的spacex。希望学生能关注世界的创新发展，然后回到生活上，展示创意小发明，让学生知道灵感就在生活中。最后让学生用创意的方式把科学课堂的常规表达出来。 抛块砖，希望能引来大家的玉！说说你的第一课打算怎样上
今天上了几个班的第一课，发现孩子们对于国内外的科技发展还是不太了解，所以这方面的介绍还是有必要的。对于身边物品的小创意，达到了几个效果：1.孩子觉得小发明其实并不难，只要留心身边的事。2.有些创意能否再改进呢？孩子们提出了一些挺好的想法，在别人的基础上再改进。3.这些创意的物品能否推广，孩子们也提出自己的想法，添加功能后物品的重量要考虑，成品要考虑，使用者的习惯要考虑。这样的第一课正好与五年级《热》单元设计一个保温杯联系上
