小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

夏至已至 与桂缘馨“——腾讯公益平台爱心人士”桂馨科学名师西... [复制链接]

41#




轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
42#


轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
43#




轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
44#

时隔一个月,仿佛就在眼前。南漳科学老师的专注与认真历历在目,一段经历一段收获
TOP
45#

难得休息的一早,仔细读了“小说”,犹如亲临其境,也是学习!
TOP
46#

一次与南漳教师们很好的交流活动,感同身受,也又一次敬佩桂馨给我们小学科学注入的公益力量!
TOP
47#

23日上午   第三站——肖堰镇中心小学。

  该校地理位置较为偏僻,距离南漳县城约一个半小时的路程,道路以盘山公路为主。大山里风景秀丽、空气清新,到达肖堰后,宛如世外桃源一般。空气中不是一般的好,呼吸上去,都觉得丝丝清香。以至于我在第二天的空气一课,直接改了教学导入方法。以装一瓶子肖堰的空气为例,让学生猜猜看似空瓶子什么都没有,却装着我稀罕的东西。










轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
48#

   昨日,天气闷热,今日,天气骤凉,加上雨后,山里温度更低,颇有些不适应。热心的肖堰老师借来了外套,才免于感冒的威胁。

   南漳的很多学校,在建设校园文化的时候,别具一格。有的以德为核心,而肖堰则是以礼为核心。校园内,处处凸显礼的文化内涵。




轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
49#

《我们需要清新的空气》


闫老师所在的高峰完小因学校所处的位置更为偏远,临时借肖堰中心小学三年级学生执教一课。

闫老师是一位年轻的新教师,教龄不足一年,是幼儿园教师兼职小学科学教学。

课堂设计通过分享旅游经验和风景趣事为切入点,让学生置身于意境优美的环境中,感受到空气的重要性,再以现在空气被污染的图片为反差,引导学生印象空气质量的原因。通过设计有可能影响空气质量的实验和实践操作,让学生切身体会到空气被污染的现状。实验材料呈现结构性,小组成员自主探究时间长,让学生在在活动中感知和思考。

身为一名新教师,闫老师亲和力强,语言面貌优异,课堂驾驭能力水平较好,善于灵活使用课堂激励评价语言,是一位有潜力的新教师。

在交谈中,也获知闫老师一开始的专业并不是教师,而是酒店管理。

可是,从闫老师的教学上看,真的得感谢慧眼识珍珠的领导。说服她报考教师这门职业。





最后编辑夏日蒲公英 最后编辑于 2017-06-25 13:03:59
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
50#

  在接下来的研讨中,我们还获知,肖堰的片区教研员开展过对学生评价语的探索和积累,难怪,老师们的评价语言既中肯,又有针对性。值得点赞。 这次来听课 的教师中,一些是幼儿园的老师。他们非常珍惜这样的听课机会,在研讨中明晰方向,自查不足。七八年前,我们也是一样,外出的机会少,一般,我们通过校内的研讨课,听、磨过程中,来提升自己的教学水平。近几年,教师培训大面积开展,使得很多老师机会多得应付不过来,心生埋怨。看来,凡事都恰如其分就好。








轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
发新话题 回复该主题