2017.6.15每月研修 喻伯军 新课标特点与教学建议（讲稿与视频下... [复制链接]

宁波--胡小珍(48053613) 20:52:09

喻老师，我看见一年级教材中提到“聚焦、探索、研讨”可以给我们稍作解释吗？

福州彭彭(548700063) 20:52:24

喻老师，前几年我有参与一二年级科学课试点教材活动，在我自己教课还有听低年级的科学公开课会发现，一二年级的小朋友经常会答非所问，那这个时候是要告诉他们回答的不对？还是请他坐下，不予以点评？有时候发现小朋友回答问题的热情很高，但经常听不懂他说什么，哈哈，麻烦俞老师帮忙解答一下！谢谢！

衢江(867291125) 20:52:36

喻老师，您说的活动手册和课本配合用？可以举个例子吗？

张思娜(2212411035) 20:54:33

请问喻老师，2017.9一二年级有配套的《学生活动手册》，那3—4年级有吗？还是要等到2019.9全部使用新教材以后？谢谢

宁夏郭蓉(470164552) 20:55:38

喻老师，你说到的学习进阶、大概念等一些理论知识，好难懂啊，麻烦推荐一些课标涉及到的理论知识（文章、书）我们进行学习

慈溪 燕锋(498580353) 20:43:28

请问喻老师，工程技术的内容，在新的教材中是单独编排的还是与其它领域的内容结合编排的？

----教科版教材有单独编写的，也有与内容整合整合编写的，一般视内容而定。

西安奔跑的双子座(651408112) 20:43:50

喻老师，请问怎样处理科学课与各类科学竞赛的关系？

----科学课程是基础课程，是全体学生的要求。竞赛一般是少数学生参加的，不冲突也不矛盾，关键是要处理好选人和教学时间的问题。

宁波菜烤肉林飞荣(46850580) 20:44:25

喻老师：2019年全面实施新教材，对于原先使用老教材的学生，会不会在内容上出现重复。

----有可能会出现这种情况，但重复的内容不会多。这跟2007年修订版教材推出时，有点相似。

台州温岭赵素文(361284838) 20:44:59

学校目前科学老师紧缺，如果一年级科学课由语数老师兼任，如何指导？

----让一年级兼课的语数老师，亲自体验科学课的内容，帮助他们抓住科学课必须进行观察、实验、记录的特点，进行教学。不要照本宣科、读读背背。

台州赵雅珉(1349326381) 20:45:14

一年级科学是实验考试呢？还是笔试加实验？感觉不应该笔试，毕竟为了培养兴趣

----一年级不要求书面考试。如果一定要进行检测，就可以采用游考、过关等动手实践的游戏方式进行。