小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

陈建秋:20170113三年级上册科学终结课 [复制链接]

11#

期末总结课,回顾、反思和鼓励,有意思!
TOP
12#

向陈老师学习!
TOP
13#

学习了,有始有终!学习了,陈老师对待科学课的认真!提个小小建议,“终结”能换成“总结”吗?学习总是在继续…
曹文佳 发表于 2017/1/14 23:34:29

用什么称呼,我在提出这个设想时,是考虑过的,用总结第一感觉就是太平淡,而且容易联想到目前各种应付的总结。

起始课,对应终结课,应该是比较合理的。何况,我已经很明确地说明,是三年级上册科学终结课,之后呢?三下又开始学习了,并不是说科学课就不继续学习了!
TOP
14#

[quote]学习了,有始有终!学习了,陈老师对待科学课的认真!提个小小建议,“终结”能换成“总结”吗?学习总是在继续…
曹文佳 发表于 2017/1/14 23:34:29 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/
不睡觉的兔 发表于 2017/1/15 23:19:57 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?page=end&topicid=21358#276710]
嗯,终结读来更有带动性!
TOP
15#

向陈老师学习,学期结束很好的最后一课。即使我学不了精髓,这光荣榜三字用在我的PPT上也是一种难得的收获
TOP
16#

做事有始有终,兔子做事的风格!
TOP
17#

向陈老师学习,学期结束很好的最后一课。即使我学不了精髓,这光荣榜三字用在我的PPT上也是一种难得的收获
翁昌舟 发表于 2017/1/16 8:43:42

许多老师都是虎头蛇尾,开头很重视,到最后了,都是匆忙结束,要不就是被复习牵着走,忘记了有效梳理和总结。

所以,科学终结课,真的很重要!包括对学生的评价和表扬。
TOP
18#

让学生回顾自己科学学习的过程,在此基础上进行评价,很好的终结课。
TOP
19#

向陈老师学习
TOP
发新话题 回复该主题