回复 31楼xfdaiwei1982的帖子科学老师的发展大概分这么几个阶段。第一阶段:努力研究和把握教材,基本完成教材的教学任务。也就是基本达成教材目标,这就是一个合格的科学教师。合格的科学教师往前走就是一个优秀的科学教师。优秀的科学教师要做的工作是:根据学校和学生的实际情况对教材进行灵活有效的处理,使教材更符合学生的实际。比如内容的增删、目标的调整,更符合学校 的实际,目标就更好了,这就是一个优秀的科学教师了,这是第二阶段。如果再往前走就是第三阶段:能够进行新的教学内容的探索性尝试。科学教师多做探索尝试新的内容,要让孩子感兴趣,要符合孩子的发展需求和发展水平,要多让孩子参与其中,拓宽他们的科学探究能力。
值得学习,愿大家都不断前行。