____一位参与此实验的六年级孩子的作文:
米饭实验道人情
同学们,你们知道《水知道答案》这本书吗?没听说过?那好,我来简要地叙述一下:这是一个科学家做的几个小实验。他拿了三杯完全相同的水,放在同一个地方,一杯贴上“我爱你”的字样,一杯贴上“我恨你”的字样,还有一杯什么都不贴。几个星期后,科学家通过仪器发现:什么都不贴的那杯水的水结晶同原来一样;恨的那杯水的水结晶十分浑浊;而爱的那杯水的结晶非常美丽。他还做了一个批评与表扬水的实验,结论也一样。科学家由此得出:批评与表扬可以改变水的结晶,人生气或开心又怎么不会改变自己体内的“结晶”呢?
这是上学期语文老师袁老师对我们讲的,并让我们做与水相似的米饭的实验。当时,我们没有人去做,这个话题也就成了空话。可是这学期,当它又成了热门话题以后,班上便有三、四个同学着手做了实验。这不,十一月初,孙菁晨便带来了两瓶煮熟后的米饭——一瓶爱,一瓶恨(均密封)。袁老师便让我们大家每天同它们打“招呼”:对爱的米饭表扬,对恨的米饭辱骂。结果,几星期后,两瓶米饭的样子都差不多。这是怎么一回事呢?原来,大多数同学都是为了完成“任务”,并没有从心底赞扬和批评米饭。在经过袁老师的教导后,我们又开始诚心地去与米饭打“招呼”。一个月下来,我们的实验好像取得了比较明显的成功:恨的米饭出水了,十分难看,还有股阴沟里的臭味;爱的米饭虽说也发霉了,但没有出水,而且是一种酒酿的味道,比恨的米饭好多了。
我想,在我们看来是没有生命的米饭都听得懂话,看得懂字,何况乎我们人呢?!所以,我们每天都要开开心心的,不要常生气,这样会使我们更加漂亮起来。你说呢?
语文老师的评语:六颗星(是该生历次作文中评星最多的一次),打印!
科学老师的评语:你会怎么写?
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[此贴子已经被作者于2007-12-20 16:08:49编辑过]