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心动,影动,行动的足迹 [复制链接]

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彩虹


衢州市实验学校 六(6)班 章羽洁   指导老师:张旭


    有一次,我们一家三口游泳回来,无意中竟然看见天边挂着两道彩虹。一道色彩较为艳丽,一道影影约约。两道彩虹并不十分完整,只是像两道弯弯的眉毛,一上一下排列在空中,可漂亮了。


    我想彩虹是怎样形成的呢?爸爸告诉我:“答案在百度里可以有较为详尽的描述。”到家以后我就在网上进行了搜索,于是得到了我想要的答案:彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴,造成色散及折射而成。阳光射入水滴时,以不同角度入射,在水滴内亦以不同角度反射。其中以40至42度的反射最为强烈,由此形成我们所见到的彩虹。形成这种反射时,阳光进入水滴先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后离开水滴时再折射一次。因为了水对光有色散的作用,不同波长的光的折射率有所不同,蓝光的折射比红光大。由于光在水滴内被反射,所以观察者看到的光谱是倒过来,红光在最上方,其它颜色在下。而彩虹的明显度则取决于空气中水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也很少,所以冬天不会有彩虹出现。


    这就是我找到的答案,艳丽的彩虹其实就是阳光和水滴产生的光学反应啊!大自然可真神奇,有无限的奥秘在等待着我们去发现和探索。


[此贴子已经被作者于2012-4-28 19:46:33编辑过]

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会跳舞的火柴


衢州市实验学校 六5)班 杨启帆   指导老师:张旭


    科学是我最喜欢的课,最喜爱的是动手做实验。这个暑假,我经常去表哥家玩。


    这天,我又来到了表哥家,只见表哥正在家做一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴连站都站不起来,更别说跳舞,而且是在水里跳舞啊?我也不相信。我带着好奇的心,准备看表哥用实验的方法来解开我心中的疑问。


    只见表哥拿来一盆清水,一根火柴和一瓶强力万能胶。让我在火柴头上涂了一层厚厚的胶水;然后小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没什么反应,又等几分钟,奇迹发生了:火柴慢慢地在水中直立起来,一摇一摆地舞起来了。没到半分钟,火柴就浮到了水面上。几分钟后,火柴又跳起舞来了。如此重复了七八次,火柴就再也不动了。是什么样的神奇的力量在驱使着火柴在跳舞呢?我脑子里充满了疑惑,怎么也琢磨不透。最后还是表哥帮了我。原来万能胶和火柴头上的磷接触后,产生一种化学反应,会释放一种气体,气体越积越多,便开始冒泡,使火柴竖起来跳舞。但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡,火柴也就不再跳舞了。再过一段时间,万能胶就往火柴头的内层渗,与火柴头内层的磷继续反应,当气体积聚到一定程度时又释放气体,火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停,等反应结束后,火柴也就不再跳舞了


    此刻,我终于明白了火柴会跳舞的原因

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大树?垃圾?


时间:星期天中午             


情景描述:我看见很多垃圾挂在河边的大树上,有各种各样的零食袋、白色     


            的塑料袋,还有很多的水果皮。远处还有很多挂着垃圾的大树。


            河水也不清了。


个人评论:我们应该保护环境,把丢进水里的垃圾用网打捞上来,扔进垃圾


           桶。并且告诫人们不要再把垃圾扔进水里了。 让河里的水重新变


           得清澈见底,让大树能重新活过来。


                                    三[5]班    吴一虑


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很尽责的老师,今天头一次来。
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以下是引用支点在2012-4-28 23:36:00的发言:
很尽责的老师,今天头一次来。

欢迎您常来指导。

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    回顾六下第一单元,指导学生制作洋葱表皮细胞切片并放在显微镜下进行观察。孩子们热情很高,制作过程也算严谨。效果较好。可在用显微镜进行观察时,出现了一些小小的问题。如光线太明,太暗。如何调整位置才能把切皮放在中央。看不清楚,或者看不到切片。只听见课堂中一片呼唤老师的声音。 在反思之后,我发现孩子们在做实验时,能发现问题,却不能主动去思考如何解决这个问题。满足于老师提供的一个方法。却忽略了条条大路都可以通往罗马。是我们教的太死,扶的太多。还是孩子们已经习惯了有问题,找老师。我们的孩子会做实验吗?



[此贴子已经被作者于2012-4-29 14:31:36编辑过]

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1、小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,碰到了难题,请你帮他找出错 误并改正.


(1)从目镜里往下看,发现视野里黑乎乎的,什么也看不见。


错误:情况一、物镜没有转到位,没对准通光孔;


         情况二、光圈用的不是最大的;
         情况三、反光镜没调好;


         情况四、周围有人挡着光线。


 改正:保证周围没有人挡着光线,目镜物镜都转到位,让最大的光圈对准通光孔,左眼注视 


           目镜,右眼睁开,同时双手前后左右转动反光镜,直到看到白亮的圆形视野。


(2)标本片已经放在载物台上,而且标本装片对着通光孔的中央,但是从目镜里只能看到亮圈,看不到洋葱内表皮细胞。


错误:情况一、光线太亮;


         情况二、焦距没有对好


改正:情况一、换用较小的光圈,同时反光镜使用平面镜;
         情况二、先转动粗准焦螺旋,让镜筒缓缓下降,直到接近标本,然后左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗准焦螺旋再让镜筒缓缓上升,找到物像之后再转动细准校螺旋,直到最清晰。


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前不久,在衢州市第八界科技大赛中,《市地震科普基地》获得三等奖。
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这些图片是历年来我的孩子们参加市级,全国级比赛时的图片。是原创的啊,都获得过大奖。拿出来秀一下。


 







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    论坛吸引 了一个又一个有激情、有梦想、有追求的人,祝愿每一位有上进心的老师都能在这里获得成长!
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