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[原创]小红与孩子的故事-致短而精的这学期 [复制链接]

丫儿
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t T
发表于 2012-05-23 18:00 |显示全部

内容虽然不多，但是很有自己的想法，思考力，希望继续！继续关注并学习！
本主题由 版主 吴王不凡 于 2017/7/24 16:15:06 执行 提升/下沉主题 操作
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t T
发表于 2012-09-11 23:31 |显示全部

记得在群里己已经会过徐老师了，是位敢想敢说勇敢的女老师哈！
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t T
发表于 2013-02-28 22:07 |显示全部

小紅与学生的故事娓娓道来，很是生动，灵动的生命，时时的生成，汇成了一个个可爱的＂事件＂，继续！我静候！
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t T
发表于 2013-03-02 12:06 |显示全部

我觉得吃肉的问题也不是一时半会能解决的，知道了学生存在的心理问题，真的要处理确实有困难的，要是我会经常和他聊聊，鼓励他从不吃到只吃一点点开始，前路未知。
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t T
发表于 2013-03-19 11:26 |显示全部

玻片损坏我们这里也是有啊！让孩子们去买没地方买，也难为他们了，后来处理事情完毕，让孩子们为实验室做点好事弥补！
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发表于 2013-04-11 15:50 |显示全部

还是一如既往的关注学生，集合起来就是做一个有收获的老师的各种法宝和“计策”了，学习！
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t T
发表于 2013-04-26 08:56 |显示全部

以下是引用徐玉红在2013-4-24 20:56:00的发言：

晚上，我在问自己：


 


1、我有给孩子充分的展示机会吗？


2、我有经常给孩子恰当而且具有建设性的评价吗？


3、学生在我的课堂上思维能力有发展吗？


 


这样的思考真有深度！经常那么反思、执行，对学生的帮助不仅一点点~
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发表于 2013-04-26 10:40 |显示全部

以下是引用徐玉红在2013-4-25 12:18:00的发言：

小红老师：老师觉得真实的污水，能让我们的研究更有价值，那么生活中，还有哪些制造污水的情况呢？


......


这样的引导符合学生的思考，更追求我们科学的求真、贴近生活！
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发表于 2013-05-16 18:17 |显示全部

很喜欢看小红老师和学生的故事，为什么喜欢----生动、感性、有共鸣，怎么喜欢的----经常来看，写点自己的想法、感慨，还想怎么样----继续追着看。。。。。。
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