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酒精灯有一定安全问题，是否有更好的替换方案？ [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
1#
t T
发表于 2025-07-26 11:55 |只看楼主
银光图片
酒精灯有一定安全问题，是否有更好的替换方案？

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林杰
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t T
发表于 2025-07-26 13:25 |只看该用户

看到桂馨群里老师们讨论热烈
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付出永远美丽
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t T
发表于 2025-07-26 13:56 |只看该用户

酒精灯有危险，是不是意味着我们的学生以后都不需要再使用它了呢？肯定不是。其实酒精灯危险系数不高的，将来初高中，大学的实验器材更危险，难道因为危险就不做实验了吗？不能因噎废食。
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2025-07-26 15:18 |只看该用户

回复 3楼付出永远美丽的帖子

同意你的想法，正确使用才是办法。
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吴灵海
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t T
发表于 2025-07-26 15:24 |只看该用户

酒精灯如果能在学生的一生中都不会出现，那我觉得是不是也可以替代它？
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
6#
t T
发表于 2025-07-26 15:38 |只看楼主

酒精灯如果能在学生的一生中都不会出现，那我觉得是不是也可以替代它？
吴灵海 发表于 2025/7/26 15:24:21
是的，关键是有没有更好的加热装置。
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赵燕娜
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赵燕娜

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7#
t T
发表于 2025-07-26 15:56 |只看该用户

确实好像跟生活没什联系
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
8#
t T
发表于 2025-07-26 16:25 |只看楼主

蜡烛的缺点也是明显的，容易产生烟煤，一次性耗材，准备不易，优点是不容易烫伤烧伤；

酒精灯的优点无烟煤，容易添加和准备，实验室比较适合，缺点是容易烫伤烧伤。
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乖乖兔
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t T
发表于 2025-07-26 19:45 |只看该用户

虽然酒精灯在使用时有一定危险的，但从目前来看，学生使用酒精灯时没有发生安全事故，说明危险存在，但事故率比较低，课堂上重点引导正确使用酒精灯的方法，应该没多大问题。
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乖乖兔
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t T
发表于 2025-07-26 19:47 |只看该用户

只是目前的教材三年级上册水单元，使用酒精灯的频率有点高，这个单元实验操作比四年级还难，实验材料多，上课需要注意的点也多，容易手忙脚乱，有安全隐患
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嘉琳
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t T
发表于 2025-07-26 20:01 |只看该用户

回复 3楼付出永远美丽的帖子

其实就算是大人也经常乱用酒精灯的啦
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朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2025-07-26 20:03 |只看该用户

不用酒精灯的话，加热慢。用的话，不安全，在学生成长后人生中用处也不大
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2025-07-26 20:05 |只看该用户

我们现在都用蜡烛了，但我打算接下来用酒精灯，因为不会有那么多炭黑。
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白云的家
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t T
发表于 2025-07-26 20:07 |只看该用户

把酒精灯作为危险品管理是有一定道理的。
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喻伯军
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t T
发表于 2025-07-26 20:27 |只看该用户

安全问题确实要考虑，加热工具可以改进，但也不要因噎废食。
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2025-07-26 20:53 |只看该用户

酒精灯如果能在学生的一生中都不会出现，那我觉得是不是也可以替代它？
吴灵海 发表于 2025/7/26 15:24:21
这句话说的也在理，但是要找到合适的加热装置。最关键的还是需要培养学生的安全操作意识。
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恋泉
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t T
发表于 2025-07-26 21:10 |只看该用户

现在这个环境是不敢用酒精灯。
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海曙 黄文政

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t T
发表于 2025-07-26 21:15 |只看该用户

回复 6楼金亚军的帖子

固体酒精，液体酒精危险就危险在酒精的流动
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刘郑辰
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t T
发表于 2025-07-26 22:01 |只看该用户

回复 15楼喻伯军的帖子

酒精灯有一定的价值和优势，我并不支持一刀切完全禁止酒精灯，而是在小学科学教科书出示酒精灯的内容时，能不能不要把责任和风险都交给教师，交给孩子们。多想一想有没有其他更合适更安全的方案，这个年龄段是否合适？哪怕是在编写的时候，加上一句（酒精灯有风险，酒精是危险化学品，易燃易爆，老师和同学们可以根据实际情况用其他加热方法）给不敢用、不愿用的老师、学生、家长们一些理解和关心。
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刘郑辰
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t T
发表于 2025-07-26 22:03 |只看该用户

回复 5楼吴灵海的帖子

吴老师这个观点很独到，教育是为未来做准备，我们觉得这也该教那也该学，却忽略了他们未来生活中是否真的需要。
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徐玉红
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发表于 2025-07-26 22:55 |只看该用户

生活中从来不缺少危险，教师上课要做的不是完全避免危险，而是带着孩子从容面对危险的情景，处理危险的事情！只是目前的政策让有些老师们趋利避害，不得已而弃之，倒是成了一些贵族学校，私立学校的办学特色了！😜
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酸牛奶
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发表于 2025-07-26 23:37 |只看该用户

蜡烛的缺点也是明显的，容易产生烟煤，一次性耗材，准备不易，优点是不容易烫伤烧伤；

酒精灯的优点无烟煤，容易添加和准备，实验室比较适合，缺点是容易烫伤烧伤。
金亚军 发表于 2025/7/26 16:25:42

酒精灯加热有很多优点，正确的掌握酒精灯的使用方法很重要，不能因噎废食~
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发表于 2025-07-27 07:02 |只看该用户

需要对学生进行强化练习，并掌握意外应急措施
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t T
发表于 2025-07-27 08:07 |只看该用户

不能因为可能发生危险就不用了，用刀子还可以伤人，难道就不用了？使用前做好方法指导和安全培训，我倒觉得酒精灯这些反而要用一用，增强安全意识
金国江 桐乡：茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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t T
发表于 2025-07-27 09:10 |只看该用户

酒精灯在实验的使用中是必须要掌握的，到大学还有酒精喷灯呢，不是不用，而是要规范地使用。
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金旭峰
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t T
发表于 2025-07-27 09:20 |只看该用户

在科学实验中使用酒精灯，除了为了加热，也培养学生实验操作能力与意识，换了更先进、更安全的装置，也是有操作要求的
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湖州熊二
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t T
发表于 2025-07-27 09:36 |只看该用户

除了酒精灯，学生身边的其他物品从某种程度上讲也是具有危险性的。遇到危险是不是就要把它否决？人类文明的进步离不开一个个所谓的“阵痛”时刻，正因为有了坚持才会有不断的进步。就像火是人类从被动适应自然走向主动改造自然的关键一步，我们的祖先遇到火的“阵痛”并没有害怕。以“安全”为理由有时候对可能并不是一件好事，老师以“安全”为理由“粗暴”地省去一些活动，把学生原本可以动手的活动变成看PPT更是一种不负责任的行为。我们都在说提升学生的素养，素养离不开规则、离不开敬畏、离不开合作.....这些都需要在一个个活动中得以体现
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
28#
t T
发表于 2025-07-27 10:05 |只看楼主

除了酒精灯，学生身边的其他物品从某种程度上讲也是具有危险性的。遇到危险是不是就要把它否决？人类文明的进步离不开一个个所谓的“阵痛”时刻，正因为有了坚持才会有不断的进步。就像火是人类从被动适应自然走向主动改造自然的关键一步，我们的祖先遇到火的“阵痛”并没有害怕。以“安全”为理由有时候对可能并不是一件好事，老师以“安全”为理由“粗暴”地省去一些活动，把学生原本可以动手的活动变成看PPT更是一种不负责任
湖州熊二 发表于 2025/7/27 9:36:54
实践出真知，体验太过重要，但是安全和敬畏不可少。
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小七
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t T
发表于 2025-07-27 10:28 |只看该用户

记得三年级第一单元就用，每到这个时候就很紧张，生怕出现事故。
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元气南希
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发表于 2025-07-27 11:04 |只看该用户

我觉得还是酒精灯更好，既经济又方便
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