小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234
发新话题 回复该主题
楼主:西直街

气象观察员之农谚小侦探 [复制链接]

丁欣霞
头像

  • 环节动物
  • 1690
  • 0
  • 10295
  • 8605
  • 4030
  • 2023-09-05
31#
t T
发表于 2025-07-23 10:14 |只看该用户

谚语中有很多科学
TOP
翁昌舟
头像

  • 版主
  • 7480
  • 25
  • 58638
  • 51033
  • 33750
  • 2009-04-14
32#
t T
发表于 2025-07-23 10:33 |只看该用户

回复 20楼西直街的帖子

向您学习。在海岛也有很多渔谚，甚至是渔民们用生命的代价总结出来的。在这个活动的过程中，孩子们也会被老一辈的精神所感动、所影响。我认为，您组织这一科学探究活动，甚至是从科学的层面上升到哲学的高度的。
TOP
晶晶亮
头像

  • 节肢动物
  • 2049
  • 8
  • 13144
  • 11055
  • 10070
  • 2022-02-14
33#
t T
发表于 2025-07-23 19:48 |只看该用户

非常好的一个项目，学生化作侦探，能调动这个年纪段学生的积极性。
TOP
章俐鑫
头像

  • 爬行类
  • 5683
  • 22
  • 43210
  • 37417
  • 30570
  • 2010-11-25
34#
t T
发表于 2025-07-23 21:15 |只看该用户

这也是一个多学科的综合活动，谚语和天气中的科学可以研究。
TOP
370558447
头像

  • 腔肠动物
  • 777
  • 0
  • 4692
  • 3915
  • 4310
  • 2021-10-12
35#
t T
发表于 2025-07-24 13:00 |只看该用户

这是一项很值得研究的项目化学习课程，学生通过对知识的查找、分类、归纳等，充分感受科学与文学的有机结合，增加学生学习科学的兴趣。
TOP
春见
头像

  • 腔肠动物
  • 969
  • 0
  • 5849
  • 4880
  • 2730
  • 2024-01-08
36#
t T
发表于 2025-07-24 13:58 |只看该用户

又学习到了新的东西。
TOP
高珠怡
头像

希梦

  • 两栖类
  • 3046
  • 20
  • 23641
  • 20495
  • 33790
  • 2022-09-06
37#
t T
发表于 2025-07-24 14:45 |只看该用户

是个不错的跨学科项目，学谚语思谚语，用实际观察来印证古人对生活经验的智慧总结
TOP
菜菜的窝
头像

菜菜的窝

  • 腔肠动物
  • 653
  • 1
  • 4478
  • 3820
  • 5760
  • 2014-04-02
38#
t T
发表于 2025-07-25 15:10 |只看该用户

破解古人老话，对于孩子们来说应该挺有意思的把，而且可以培养学生的批判论证等科学思维精神
TOP
潘晓晨
头像

  • 腔肠动物
  • 909
  • 0
  • 5564
  • 4655
  • 1350
  • 2015-09-01
39#
t T
发表于 2025-07-25 16:31 |只看该用户

不错的趣味活动
TOP
潘晓晨
头像

  • 腔肠动物
  • 909
  • 0
  • 5564
  • 4655
  • 1350
  • 2015-09-01
40#
t T
发表于 2025-07-25 16:31 |只看该用户

回复 0楼潘晓晨的帖子

观察、验证、实践、感知
TOP
朱美丽
头像

  • 腔肠动物
  • 656
  • 1
  • 4586
  • 3925
  • 2370
  • 2024-01-06
41#
t T
发表于 2025-07-25 21:20 |只看该用户

跟着农谚当侦探，从"朝霞不出门"到"瑞雪兆丰年"，气象观察员带你解锁藏在老话里的天气密码~
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3532
  • 17
  • 25782
  • 22165
  • 17370
  • 2021-09-06
42#
t T
发表于 2025-07-25 22:39 |只看该用户

用实际的天气观察，亲身验证，真正体验一把气象学家的日常！
TOP
小卷在线
头像

  • 线形动物
  • 1170
  • 2
  • 7320
  • 6140
  • 2920
  • 2024-05-17
43#
t T
发表于 2025-07-25 23:49 |只看该用户

将天气单元与天气谚语结合，非常有趣的想法，值得学习
TOP
恋泉
头像

  • 环节动物
  • 1521
  • 0
  • 10421
  • 8900
  • 9480
  • 2013-09-17
44#
t T
发表于 2025-07-26 09:22 |只看该用户

这个形式很赞，集体参与很棒。
TOP
羽萌
头像

  • 被子植物
  • 288
  • 0
  • 1798
  • 1510
  • 520
  • 2025-01-10
45#
t T
发表于 2025-07-26 10:59 |只看该用户

这样的记录完全可以做一个项目化实践，长时间进行气象观察形成长程项目。
TOP
沫白
头像

  • 环节动物
  • 1432
  • 2
  • 9222
  • 7780
  • 6310
  • 2024-01-23
46#
t T
发表于 2025-07-26 11:52 |只看该用户

孩子们，表现真好。
TOP
戴娜
头像

  • 线形动物
  • 1010
  • 0
  • 6196
  • 5185
  • 5740
  • 2020-04-03
47#
t T
发表于 2025-07-26 12:56 |只看该用户

孩子是怎么坚持下来的？
TOP
赵燕娜
头像

赵燕娜

  • 版主
  • 1369
  • 1
  • 8779
  • 7405
  • 9520
  • 2014-03-03
48#
t T
发表于 2025-07-26 16:01 |只看该用户

有声有色，真实有意义
TOP
戚调菊
头像

  • 版主
  • 7184
  • 33
  • 54224
  • 46875
  • 43250
  • 2018-01-30
49#
t T
发表于 2025-07-26 17:18 |只看该用户

这个项目持续的时间很长，也非常有价值
TOP
乖乖兔
头像

  • 爬行类
  • 6456
  • 8
  • 41546
  • 35050
  • 31920
  • 2018-07-10
50#
t T
发表于 2025-07-26 20:15 |只看该用户

这是语文与科学、生活实际相结合的好项目，有意义
TOP
柠檬黄
头像

  • 线形动物
  • 1307
  • 1
  • 7982
  • 6670
  • 7690
  • 2023-04-12
51#
t T
发表于 2025-07-27 12:23 |只看该用户

有趣的，值得学习。
TOP
沈芳璐
头像

  • 线形动物
  • 1210
  • 0
  • 7425
  • 6215
  • 2650
  • 2013-10-10
52#
t T
发表于 2025-07-27 14:39 |只看该用户

古人的智慧，天气谚语和气象结合起来，好有意思！
TOP
毛闺芳
头像

  • 线形动物
  • 1361
  • 0
  • 8581
  • 7220
  • 4760
  • 2022-09-01
53#
t T
发表于 2025-07-27 16:13 |只看该用户

学习学习
TOP
在水流年
头像

  • 爬行类
  • 4352
  • 14
  • 33157
  • 28735
  • 37730
  • 2011-02-22
54#
t T
发表于 2025-07-27 17:15 |只看该用户

太用心了，设计好，有具有实践性。
TOP
徐嘉瑜
头像

  • 鱼类
  • 3160
  • 9
  • 20700
  • 17495
  • 15460
  • 2021-09-10
55#
t T
发表于 2025-07-27 18:30 |只看该用户

依托气象谚语进行科学探究活动，很有生活气息，非常贴近孩子们。
TOP
红泥小火炉
头像

  • 环节动物
  • 1616
  • 10
  • 11056
  • 9390
  • 9510
  • 2023-09-04
56#
t T
发表于 2025-07-27 20:51 |只看该用户

将谚语和天气进行结合，感受古人的智慧、语文中的科学
TOP
紫鹏
头像

  • 线形动物
  • 985
  • 1
  • 6765
  • 5775
  • 6400
  • 2011-03-02
57#
t T
发表于 2025-07-27 21:03 |只看该用户

结合谚语，实地检验，是一种深入学习。
TOP
罗华英
头像

  • 鱼类
  • 1912
  • 7
  • 16107
  • 14160
  • 16370
  • 2021-09-10
58#
t T
发表于 2025-07-27 21:28 |只看该用户

   三年级的《天气》单元是在秋季上的，因那段时间天气比较稳定，记录的天气数据就比较平稳，整个过程也比较平淡。这学期开学初是春季，天气变化起伏，加上我对曾经的作业本中出现的如“朝霞不出门，晚霞行千里”等农谚很感兴趣，于是我就想利用这个时节，在三年级搞一个项目，叫“气象农谚谚语小侦探”，专门来检验谚语的科学性。[/
西直街 发表于 2025/7/21 22:50:41
这个活动是对天气这一课非常好的拓展。老师分享了具体的文稿。很感谢。
TOP
孙萌
头像

  • 腔肠动物
  • 949
  • 0
  • 5729
  • 4780
  • 3200
  • 2019-10-13
59#
t T
发表于 2025-07-27 21:30 |只看该用户

谚语与科学结合
TOP
西湖刘露依
头像

刘露依

  • 线形动物
  • 1169
  • 0
  • 7059
  • 5890
  • 5620
  • 2023-04-25
60#
t T
发表于 2025-07-27 22:04 |只看该用户

科学与语文的结合
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器