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我们的生态瓶——半个月后它怎么样了? [复制链接]

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生态瓶在观察过程中总会出现意想不到的问题,我们还遇到过鸟把鱼调走了,夜猫把鱼吃了
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取自然水域的水,或者将自来水进行沉淀
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生态瓶的持续观察非常的棒,有利于养成学生长期研究的习惯。
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生态瓶制作很有意思,后续的管理和追踪也很有意义
快乐科学
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有持续的跟进观察,能让学生们从中收获到更多
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生态瓶的持续观察,孩子能从中学习到很多
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长期观察反馈
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好详实的记录!
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以评促教,孩子们对于养殖类型还是挺感兴趣的,能坚持长周期记录很不容易
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记录得非常详细认真。
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这个实验是大家喜欢的
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很好的活动
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生态瓶不易啊,家里的鱼缸中的鱼都死了一大片
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半个月,一个月回头看看,很好的教学方法。
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能坚持一直观察非常了不起了
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做的真好啊,我的学生很多都没有坚持
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生态瓶是一个具有挑战性的任务
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生态瓶的制作学生们很感兴趣,当然如何实现长期的养护,也对学生是一个挑战
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这是个很有难度的活动,周老师的活动非常有心,学生对待认真
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用时间来证明自己生态瓶制作的合理性
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持续地观察记录真是太赞了图文结合
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后续维护很重要
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感觉动物的种类也有讲究,以前用小溪里的雨和虾,虾几乎一天就死,鱼也不能活很久
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太有意义了
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这些生态瓶作品很不错。
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维持生态瓶平衡,是一个持续相互学习的过程。
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看起来很稳定。
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平衡是要点。
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虾真的很容易死,小金鱼就好很多
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小朋友在教室观察了半个月,很多鱼死亡了,可能是因为最近天气升温太快
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