小学科学教学论坛

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一次上砸的公开课,一段由简到繁再化简的磨课历程,原来一年级的... [复制链接]

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学习了!低段的教学感觉更需要智慧。
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一年级科学课,要更关注习惯养成
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一年级小朋友的上课调控真的很关键
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一年级的课比六年级难上多了,毕竟学生的接受能力是不一样的。
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一年级的小朋友,及时评价挺重要的。
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主动挑战一年级的课就勇气可嘉
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一年级的孩子对科学课充满向往,也是建立好习惯的重要时间
快乐科学
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一年级的孩子思维很跳跃,上课考验老师的教育机智
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一年级的科学课,纪律的维持
要用器材吸引孩子
扔块砖头,换点玉
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有反思有成长有进步,每一节课都值得深思探讨,都是成长的节点
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低段教学也是很有趣
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上完课后能够及时反思对于新教师的帮助是很大的。
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有思考,就有成长,一年级的课真的是很大的挑战。
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低段的孩子,特别是一年级的孩子思维太活跃了,课堂的把控真的有难度
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能想到去挑战一年级说明你对自己有高的要求,能全面看待整个学段,很不错的体验。
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对于习惯了中高段的老师来说,一年级的课堂是个挑战
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从简入繁,由繁入简,是真正对课的理解
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在不断失败中获得成长
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很实在的反思
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一年级小朋友的节奏和中高段完全不一样
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一年级孩子的想法会出乎你的意料
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一年级维持秩序真的要花很多时间,情境的设计与取舍其实挺难的,有的孩子“骗”不到,有的孩子可能还挺喜欢的。
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一年级新教材,新学生,新入学还是很有挑战性的
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敢于尝试,就是离成功又进了一步,了解学生 更多,收获更多
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一年级真的很难班级管理,上了一个学期了也就认得几个人…
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一节有思考,有收获的公开课
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一年级的孩子的课确实比较难上
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是的,每次有上课的机会又感谢又担心。一起学习进步
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用心的思考与改进,一定会有所成长
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教学要结合低段的学生兴趣特点
快乐科学
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