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实验点亮探索之光——长沙小学2024学年第一学期科学实验测评活动 [复制链接]

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考查学生的实验能力还是有必要的。
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这样的素养测试才是能真正发展学生的思维~很棒
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实验设计的很棒,赞一个!
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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每个孩子都能动气手来,点赞
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全员检测,动手实践,学生会更用心学习。
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低段的分一分、贴一贴很有意思,有趣又有料。
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一场非纸笔测试的背后一定是有一群肯钻研的教师团队
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精心准备,每个学生都参与,学习!
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实验探究,检验学知。
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低段也能进行实验探究,很好的实验设计,学习了
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注重培养学生解决问题的能力,材料的准备是个大工程。
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很有意思的测评方式,试卷电子稿可否分享一下?
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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只有足够重视,才有这么完美的实验考查
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用心设计,精心准备,值得学习。
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后面的都比较熟悉,一二年级看着材料成本有点高啊,三年级分离实验那题感觉比较难,步骤和填空这么多,一步错步步错
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在食堂考试,范围很大,不错的地点。题目也精心设计~
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针对不同的年纪出不同的考题,学生也很喜欢的,落实素养
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人人一份材料,一二年级的记录方式特别适合他们,学习了。
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实践测评能真正检验学生的学习情况
快乐科学
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感谢分享
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认真看了每个年级的测评内容,都选取的好贴切
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回复 16楼胡璐佳的帖子

三年级要水,五年级要火,其实测评时我们老师有些手忙脚乱。
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动手又动脑,这样的考试很有意思
徐小萍 发表于 2025/1/11 15:16:14
一起坚持这样做下去
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实验设计的很棒,赞一个!
海风 发表于 2025/1/15 10:48:31
感谢海风老师的赞
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在食堂考试,范围很大,不错的地点。题目也精心设计~
向暖暖吧 发表于 2025/1/18 9:37:44
每次实验测评我们都选在食堂,多个年级一起进行,效率比较高。
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后面的都比较熟悉,一二年级看着材料成本有点高啊,三年级分离实验那题感觉比较难,步骤和填空这么多,一步错步步错
傅蒋 发表于 2025/1/18 8:59:24
是的,一二年级耗材很多。
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一场非纸笔测试的背后一定是有一群肯钻研的教师团队
小汪同学 发表于 2025/1/16 15:14:09
学校科学老师比较辛苦。
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注重培养学生解决问题的能力,材料的准备是个大工程。
高大 发表于 2025/1/17 20:23:01
材料的确是基础,有些是联系公司配送的。
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这样的时间测评,应该成为日常的检测方式。
四年级的题目,是以前省测的题目,用在学校的检测上,非常合适。
喻伯军 发表于 2025/1/11 20:27:27
感谢喻老师的鼓励
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实验测试也可以称为非纸笔测试,可以检测学生的动手能力及操作能力,将书本上的知识进行内化,并在实验操作中显露出来。
羽萌 发表于 2025/1/12 18:17:42
很赞同老师的想法
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