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楼主:金亚军

基于课堂的延伸拓展：制作小杆秤 [复制链接]

稻草堆里的鱼
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陈小丽

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t T
发表于 2024-12-27 15:09 |只看该用户

get:没有一位学生会拒绝这样的活动，就说明了一切
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郑黄伟
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t T
发表于 2024-12-27 15:12 |只看该用户

前几年做过一次，用一根圆柱细竹杆，因为托盘质量轻，后面0刻度位置在提线里面了
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吃草小羊
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t T
发表于 2024-12-27 15:43 |只看该用户

很好的活动，学生需要克服的困难也很多
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-12-27 16:02 |只看该用户

让孩子自己动手制作，印象更深刻
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2024-12-28 15:00 |只看该用户

金老师的资料非常丰富，这个案例不仅提供了教学设计，还有材料购买链接，学生活动感悟，为一线教师开展拓展实验提供帮助
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-12-28 16:57 |只看该用户

小小的杠杆竟然有这么大的学问
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临海市高霞霞
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37#
t T
发表于 2024-12-28 17:18 |只看该用户

把老教材内容拿来实践拓展，真不错
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高大
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t T
发表于 2024-12-28 20:03 |只看该用户

这种实践活动做做，挺有意义的。
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黄琳容
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39#
t T
发表于 2024-12-28 20:17 |只看该用户

这个确实有趣，难在画刻度，特别是探究两个不同提绳的测量范围

学生实践活动后的小文章展示3232894
232895

金亚军 发表于 2024/12/26 20:16:50
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
40#
t T
发表于 2024-12-28 20:21 |只看楼主

学生实践活动后的小文章展示3232894
232895

金亚军 发表于 2024/12/26 20:16:50 http:......
黄琳容 发表于 2024/12/28 20:17:54
刻度还好的，提供50G钩码即可，标过了就明白了。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
41#
t T
发表于 2024-12-28 20:23 |只看楼主

这种实践活动做做，挺有意义的。
高大 发表于 2024/12/28 20:03:39
是的，简单高效的探索体验活动。
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西直街
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黄文政

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t T
发表于 2024-12-28 20:25 |只看该用户

这个活动像金老师这样实施，不仅学生搞懂原理，老师也是杆秤高手了
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
43#
t T
发表于 2024-12-28 20:25 |只看楼主

这个活动像金老师这样实施，不仅学生搞懂原理，老师也是杆秤高手了
西直街 发表于 2024/12/28 20:25:13
是的，老师也一样，做过了就明白了。
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-12-28 21:50 |只看该用户

这个做小杆秤的活动很有意思，学生在做的过程能更好的理解杠杆原理。
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-12-28 22:50 |只看该用户

很有意思的活动，我曾经也上过一节小杆秤的课，提杆的位置很重要，很多孩子有点蒙的。
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巴拉玉
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t T
发表于 2024-12-28 23:04 |只看该用户

这个半成品很实用，收藏了～
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博文王梦婧
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t T
发表于 2024-12-29 19:43 |只看该用户

这个小杆秤的制作确实很有必要。日常生活中不常见，六年级的学生在做题目碰到的时候来问，如果自己制作过小杆秤，那么一定会理解。
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2024-12-29 21:26 |只看该用户

以前小时候，有类似的活动，交一个小制作
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泡饭
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t T
发表于 2024-12-29 21:49 |只看该用户

学生一定很喜欢这个活动
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恋泉
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t T
发表于 2024-12-29 21:53 |只看该用户

材料包很不错，实惠又好玩。
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-12-29 22:54 |只看该用户

有套材学生活动更方便也更开心了
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霍霍
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t T
发表于 2024-12-30 09:11 |只看该用户

有利于学生思维的发展
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倍倍
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t T
发表于 2024-12-30 10:17 |只看该用户

不得不感叹，淘宝的万能性
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-12-30 10:26 |只看楼主

不得不感叹，淘宝的万能性
倍倍 发表于 2024/12/30 10:17:50
是的，群体的力量，大家的力量，汇聚在淘宝。
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我想要糖哇
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t T
发表于 2024-12-30 10:30 |只看该用户

讲到杆秤，学生多数没有见过，借来一个真实使用的，但由于数量限制不能每个人都好好体验一番，只能放在科学流动角利用空闲时间探究，听过见过不如做过，确实如此
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乖乖兔
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t T
发表于 2024-12-30 11:07 |只看该用户

做小杆秤是非常好的拓展活动
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科学小梁老师
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未成曲调

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t T
发表于 2024-12-30 14:22 |只看该用户

虽然有套件，这个体验的过程对学生也很宝贵
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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t T
发表于 2024-12-30 14:53 |只看该用户

这个项目真的很吸引人！科学课程就应该多点这样的研究内容！感谢金老师的全套分享！
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章俐鑫
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t T
发表于 2024-12-30 15:52 |只看该用户

小杆秤是一个很有趣的拓展活动，值得尝试。
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微岚
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t T
发表于 2024-12-30 16:28 |只看该用户

课堂出发的微项目学习，有意义
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