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三“射”—直射,反射,折射
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楼主:鱼??
三“射”—直射,反射,折射
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瓷白白
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2024-10-27 15:16
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学生还是很容易混淆
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冰糖雪李
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2024-10-27 15:17
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板书值得学习
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仓驰
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2024-10-27 15:25
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只看该用户
有的词真的不好解释
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莫忧
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2024-10-27 16:30
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收藏了,下次就这么让孩子区分一下
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山奈
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2024-10-27 16:42
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只看该用户
这确实是本单元孩子们最容易混淆的点,及时帮助学生进行梳理很必要
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陈凯杨
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2024-10-27 17:23
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学生容易混淆
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吕和金
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2024-10-27 17:44
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只看该用户
图示表示,更加直观
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德云社
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2024-10-27 17:54
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这块内容对于小学生而已还是有点难度的,初中也会有相应内容的学习
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朱海霞
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2024-10-27 18:07
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只看该用户
光单元的难度还是杠杠的,很多学生反射折射傻傻分不清
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金旭峰
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只看该用户
学会画光路图,会更容易区分
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金旭峰
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2024-10-27 18:20
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只看该用户
学会画光路图,会更容易区分
金旭峰 发表于 2024/10/27 18:18:37
但对学生来说只是一节课的学习,对生活中的一些现象的思考不够深入,很难区分这几个概念的区别,确实是一个难点
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谢莎莎的号
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2024-10-27 18:41
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只看该用户
拓展内容太多了,这样一串联,一部分学生就能理清楚了么
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只看该用户
感觉有点难度
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只看该用户
搞清这些概念对学习很有帮助
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虞芳子
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2024-10-27 18:56
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只看该用户
这一课感觉确实不好理解,评论区很多老师给提供了新思路,学习到了
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孙萌
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2024-10-27 18:57
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只看该用户
这几个概念学生很容易混淆
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月河陈
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2024-10-27 18:58
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只看该用户
对于一些成语里蕴涵的光的知识,学生真的很难理解,像海市蜃楼,我自己都没有看过
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2024-10-27 19:14
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很多关键词,学生理解起来会比较难
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王丽洁
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2024-10-27 19:20
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只看该用户
以前的自己初中都需要花很长时间和反复练习理解,现在让学生通过几个实验就完全清楚原理确实有难度。
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西湖刘露依
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2024-10-27 19:40
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只看该用户
是的,很多成语意思都不明白
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何杰帅
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2024-10-27 19:41
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只看该用户
光的这三个现象太抽象了,一不小心就越描越黑。
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非洲芒果
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2024-10-27 19:49
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只看该用户
有些题目出的太难懂,这些很容易因为不知道词语表达的什么意思而判断失误,并非学生真的没有掌握知识点
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kelly13
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2024-10-27 20:26
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只看该用户
特别是一些成语出现的时候,学生更区别不出了
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石头妈妈
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2024-10-27 20:42
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只看该用户
三射太难了,关键还是考成语,成语意思都不懂,还怎么分辨是什么现象
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蓝月凌紫
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2024-10-27 20:49
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只看该用户
同时出现还是很容易混乱的。
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吴寅菲
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2024-10-27 20:52
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只看该用户
学生很容易混淆,需要教师结合具体实例进行讲解,学生才能更好掌握
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蒋昌盛
蒋昌盛
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2024-10-27 20:53
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只看该用户
这个单元确实抽象了
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临海谢婷婷
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2024-10-27 21:09
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只看该用户
简单的3个词语,包含的知识点太多了!
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赵雅珉
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2024-10-27 21:44
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只看该用户
直射和直线传播总觉得不太一样……斜射也可以是直线传播呀?
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张媛
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2024-10-27 21:58
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只看该用户
折射和反射学生很难区分
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