上虞区2024学年共同体陈惠新专帖（五年级） [复制链接]

本堂课，我利用了阔华的激光笔和黑色外壳，使光束汇聚成一条直线，将其放在白纸上，使光路可视化，学生一下子明白了反射光线和入射光线都是沿直线传播的。 225491 上虞博文 发表于 2024/9/19 10:21:19

现象直观，孩子们能立刻看出这一点规律

1. 火山是有“火”的山吗？

传说早在古罗马时期，人们看见“火”从一个山顶喷发出来，由于不明所以，就把这种好似山在燃烧的现象认为是火神武尔卡（Vulcan）发怒了。于是意大利南部地中海利帕里群岛上的一座火山便由此被命名为武尔卡诺（Vulcano）。直到十八世纪建立了地质学，才知道这是错了，但用“武尔卡诺”称呼火山一直沿用至今。该词在翻译成中文时，以我国已有的名词“火山”作为译名。这就是“火山”一词中英文名称的由来。

2. 火山是“燃烧”的吗？

答案是否定的。我们可以看到火山在吐火喷烟，但那不是山在燃烧，也不同于燃烧所生的烟火，而是炽热的岩浆从地下喷出的景象。由于喷出物温度很高，因此给人留下了火焰纷飞的印象；那些所谓的烟雾, 其实是从地下喷出的水汽及火山灰等组成。世界上的火山多种多样，其喷发模式也是各式各样：火山有平的，也有山形的；有在陆地上的，也有在大洋中的；有的火山吐火，有的喷烟霭（蒸汽和烟灰）；有的火山是一声巨响突然喷发，有的则伴着柔和的嘶嘶声，慢慢地喷发。

3. 火山一定是“山”吗？

不一定。火山只是外观和山的形状比较相似而已。火山的“山”是由地下喷出的碎屑和熔岩物质逐渐堆积而成。其中靠近喷发口的地方堆积物会更多，这样最终就形成了一座中央高四周低的锥形山峰，形如一只倒扣的漏斗。比如，日本富士山、我国的大同火山，基本上都是属于这种情况。另外，火山的外形还会发生变化。在火山没有喷发时，熔岩物质会从火山口流向四周，堆积形成一个平缓如“盾牌”状的高地；如果熔岩物质太稠就只是堆积在喷发口，形成一个奇形怪状的高地。随着时间的推移，火山会受到气候、风、水、化学和生物等因素不断的破坏，逐渐地改变原来的形状，直至面目全非失去山的样子。

在国外火山多发国家的神话中，火山大多与火神相关。比如，古希腊神话中身兼火神和锻造之神的赫菲斯托斯利用火山为众神打造武器；上面提到的古罗马神话里，火与工匠之神武尔卡就住在火山里面；还有日本富士山在阿伊努族的语言中是火之山或火神。我国不是一个火山多发国家，且我国的火山绝大多数分布于人烟稀少的蛮荒地区。很显然，历代生活在中原地区的古人其实并没有看到过火山喷发。因此，我国古籍中记载的火山，大部分并非真正意义上的火山，而是煤层自燃和山火现象。地质意义上的火山一般是指岩浆物质在地面上的喷出处。此处常被喷出物堆成山丘，也有不具备山形的，但在喷出处（火山口）之下，都有与地下岩浆相连的通道而不同于一般的山。一般来说，火山的结构包括地底下的岩浆、岩浆通道、岩浆房以及各种喷发产物的分布等。

火山喷发为现代工业的发展提供了许多重要的火山成因矿产资源，这些矿产资源几乎包含了矿产的所有类型，同时也造就了许多风光宜人的旅游胜地。这是火山喷发给予我们人类的美好馈赠。另一方面，火山喷发曾掩埋过很多乡村和城镇，造成大量的人员伤亡和气候恶化，给人类和自然环境带来了巨大的灾难。

在全班讨论的基础上，学生较规范地进行了风侵蚀岩石的模拟实验。

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非常清晰明了

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保持学习，继续进步

《水的作用》是在学习了地震、火山喷发、风的作用影响地形地貌的基础上开展的学习活动。学生已经知道地震、火山喷发等内力作用和风的外力作用会改变地球表面的形态，具备一定的模型基础。不同的是本课要通过模拟实验、图片欣赏资料阅读方式认识到雨水降落到地面侵蚀土地的作用；了解河流的侵蚀和沉积作用形成了许多不同的地形地貌。从而构建对“水的作用”清晰完整的认识。结合教材内容及位置安排，本课的教学目标是：通过模拟实验探究、分析阅读资料理解雨水降落到地面会侵蚀土地，河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。认识到水土流失的危害和减少雨水对土地侵蚀的重要性。

水的作用思维导图

10月18日，在下管镇小见识了真正小班化的教学模式。

10月18日，在下管镇小见识了真正小班化的教学模式。 227705 上虞博文 发表于 2024/10/22 12:47:17

三个小组12个人？人少的班级搞成复式班会不会更好一点。

回复 71楼谢勇波的帖子

虽然学生人数少，但教学资源和配备都是不少的，不需要搞复式教学。

10月18日品质研修

植被覆盖对于减少地表径流以及水土流失是非常有效的。因此一旦下雨，有植被覆盖的土壤就可以较好地涵蓄水分，而不至于被雨水侵蚀冲刷流走，从而造成水土流失。严重点，突发暴雨的话，地质结构不稳定，土壤层不夯实的地表就会形成大面积的水土流失，甚至泥石流,危害极大。为了证明植被对水土流失的影响，课堂上用对比实验进行验证。为了提高实验的精确性，要求：坡度大小，降雨大小，降雨高度等尽量保持相同。

植被对土壤形成的影响是多方面的，具体包括：
保持水土：植被的根系可以固定土壤，减少水土流失，提高土壤的抗蚀性能，避免土壤风化和石化。
保持肥料：植物通过光合作用制造有机质，土壤微生物分解有机质，促进养分的释放和循环。
土壤改良：植物根系分泌物可以活化难溶磷钾及土壤硒和重金属，改善土壤肥力。
土壤性质：植被的种类、数量和分布影响土壤的形成和发育，如森林土壤、草原土壤等。
土壤与植被的相互作用：土壤为植物提供生长所需的水分、养分和空气，植物残体归还土壤，形成不同类型的土壤。
土壤与植被对人类活动的影响：土壤为人类提供资源，植被具有生态和美学价值，如净化空气、保持水土、调节气候等。
气候调节：植被通过吸收和释放水分，调节地表温度，影响气候。
土壤有机质组成：植被影响土壤有机质的组成、积累与分布。
土壤结构及渗透性：植被影响土壤结构，增加土壤的渗透性。
矿物风化淋溶与土壤养分循环：植被影响矿物的风化淋溶过程，进而影响土壤养分的循环。
土壤类型分化：植被的存在导致土壤类型的分化，如森林土壤、草原土壤等。

生活小妙招大全
1.巧用牙膏：若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。
2.巧除纱窗油腻 可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。
3、土豆片祛痘除粉刺： 粉刺、祛痘土豆片敷点脸上，土豆片有消炎的功效、也可以试试 伊华浓草本祛痘水。

衣物清洁去除污渍：用洗洁精乳化油脂，清洗抽油烟机。新砧板保养：在砧板表面涂食用油，可防止爆裂或腐化。拉链拉不动：涂蜡润滑拉链。皮具变旧：用软布蘸护肤乳擦拭，恢复光泽。去絮状物：用浸水后拧干的海绵或胶带擦拭衣物

养生要点如下：
一、适当运动，舒展筋骨
在春季，人们应进行适当的运动，如踏青、散步、骑行、慢跑、太极拳等，在舒展筋骨、放松形体的同时，还可与大自然亲密接触，在这个过程中，享受生活，感受自然的美好，放松紧张的身心，这些都有利于人体阳气的生发，促进气机运行。
二、乍暖还寒，注意春捂
在春季穿衣上首先要“养阳”，春季是由寒冬向暖春过渡的季节，气候暖气初生，寒气未尽，天气多变，昼夜温差大。俗语讲“春捂秋冻”就是这么一个适应季节变化的道理，入春之后衣服不要减得太快，需要一些保暖的衣物来帮助抵御寒邪、保护阳气。另外，春季穿衣也不能裹得太紧，裹得太紧会阻滞身体气血的运行，限制身体的舒展，不利于阳气的生发。
三、秋冬养生指南？[p=32, null, left]秋冬季是人抵抗力比较差的季节，所以一定要通过养生来提高身体，抵抗力。
首先补水是必不可少的，建议平时一定要多喝白开水，以保证肺和呼吸到润肠。喝茶也是秋冬季节养生的一种健康方式，可以适量的喝一些金银花茶，百合花茶以及杏仁茶等，对身体健康都有一定的好处。
饮食上不要吃辛辣刺激的食物，要多吃一些以温润为主的食物，比如芝麻、核桃、糯米、白萝卜、胡萝卜等。还要适当的进行户外运动，多晒太阳。
四、健康养生名言？1. 健康是人生的第一财富。——巴尔扎克  
2. 健康是幸福的首要条件。——歌德  
3. 没有健康就没有幸福。——柯林斯  
4. 健康是成功的命脉。——爱因斯坦  
5. 预防胜于治疗。——歌德  
6. 养生之道，莫先于食。——李时中  
7. 起居有常，饮食有节，运动有度，精神内守。——中医养生名言  
8. 心态决定一切，健康源于内心。——萨缪尔·约翰逊  
9. 一个人的身体健康是他对这个世界最大的贡献。——卢梭  
10. 锻炼身体，健康生活，快乐每一天。——伏尔泰
这些名言旨在强调健康养生的重要性，提醒人们要关注身体健康，养成良好的生活习惯，保持积极的心态，从而实现健康长寿。

思维导图

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