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学生眼中动物的一生
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动物的一生都要经历“出生——生长发育——繁殖——死亡”四个阶段,让学生绘制出他们一些动物一生的过程。
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这个小狗的一生画得真好诶,生动
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相信孩子与生俱来的绘画天赋
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看到人的一生中的投胎,我不禁笑了起来。
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有几个画得真好。
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看学生的绘图就知道学生已经基本了解了动物的一生,学生绘画能力很不错呢
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学生的画图好有趣
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有的小动物画的好生动!
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画得超级可爱,很棒!
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蚕的一生四个阶段在形态上各不相同,而且一生活着时间也短,开展探究活动最好。
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孩子的想象力还是蛮丰富的
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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画得真不错,不仅仅停留在蚕宝宝
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小朋友的画,很有趣。
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从孩子的认知起点出发,去设计我们的课堂,争取让孩子有不一样的收获。
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