小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
查看: 4046|回复: 75

制作“过山车轨道”：三年级学生的能量，超乎你想象！ [复制链接]

周宪刚
头像

  • 地衣
  • 26
  • 2
  • 491
  • 455
  • 540
  • 2024-01-19
1#
t T
发表于 2024-03-26 18:14 |只看楼主
银光图片
在三年级下册第一单元《物体的运动》的结尾处，用制作“过山车轨道”的方式作为结尾，这种以建造模型为结尾的课程单元有一定的好处，既可以检测学生对本单元基本知识的掌握，又可以将知识转化为应用。在本节课中，我准备了类似乐高的材料支架，轨道，以及制作要求：
1.一小球为小车，要求小车不能脱轨走完全程。
2.要求有小车有直线运动也有曲线运动。
3.要求轨道有转弯。
4.要求轨道有上坡，有下坡。
然后让同学们以小组为单位，从图纸设计→模型制作→改进调试。都是学生自己来。但是他们的成果却让人大吃一惊！


既有上坡也有下坡。能够顺利的通过全程！








1 (3).jpg (, 下载次数:0)

(2024/4/2 8:24:27 上传)

1 (3).jpg

本主题由 进化管理员 周王庙师 于 2024/3/28 8:17:49 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
火柴盒
头像

火柴盒

  • 管理员
  • 9763
  • 20
  • 73503
  • 63640
  • 55790
  • 2009-03-06
2#
t T
发表于 2024-03-26 18:57 |只看该用户

有器材真好！
TOP
盛国荣
头像

盛国荣

  • 哺乳类
  • 9660
  • 5
  • 68844
  • 59159
  • 19220
  • 2006-12-09
3#
t T
发表于 2024-03-26 19:03 |只看该用户

孩子们制作起来省时多了
TOP
周宪刚
头像

  • 地衣
  • 26
  • 2
  • 491
  • 455
  • 540
  • 2024-01-19
4#
t T
发表于 2024-03-26 19:12 |只看楼主

最让人惊讶的是，他们为了不让小车脱轨，主动发现了调节轨道内外高度差能够解决这个问题。其实这就是我们所说的向心力。但是三年级不知道怎么跟他们解释。
TOP
李亚斯
头像

  • 线形动物
  • 1041
  • 0
  • 6341
  • 5300
  • 3050
  • 2024-01-22
5#
t T
发表于 2024-03-26 19:33 |只看该用户

巧妙的设计
TOP
科学小梁老师
头像

未成曲调

  • 节肢动物
  • 1979
  • 5
  • 13644
  • 11640
  • 47540
  • 2022-08-31
6#
t T
发表于 2024-03-26 19:34 |只看该用户

学生很有想法，边玩边学，体验不同的玩法，这样的知识才有趣
TOP
好学小呢
头像

  • 腔肠动物
  • 916
  • 0
  • 5556
  • 4640
  • 3620
  • 2024-01-06
7#
t T
发表于 2024-03-26 19:41 |只看该用户

过山车，学生很爱的一节课
TOP
陈晶晶
头像

  • 线形动物
  • 1127
  • 5
  • 7857
  • 6705
  • 7340
  • 2024-01-23
8#
t T
发表于 2024-03-26 21:20 |只看该用户

学生大概需要做多久呀，这个材料设计可以很多样
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 12786
  • 33
  • 104218
  • 91267
  • 46360
  • 2006-12-14
9#
t T
发表于 2024-03-26 21:29 |只看该用户

有些知识是在实践中探索使用的，学生不一定知道其中的原理，但发现了它的效果。这为以后的学习打下了基础。
TOP
东塍中心校冯灵益
头像

  • 被子植物
  • 411
  • 0
  • 2531
  • 2120
  • 3160
  • 2021-04-20
10#
t T
发表于 2024-03-27 07:13 |只看该用户

回复 4楼周宪刚的帖子

动手实验中发现的问题，经过思考解决了问题，很好的发展了学生的思维
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 7268
  • 24
  • 57226
  • 49838
  • 32340
  • 2009-04-14
11#
t T
发表于 2024-03-27 08:06 |只看该用户

这个轨道，学生在操作时，会不会很容易因为惯性的原因而出轨
TOP
毛悦
头像

  • 腔肠动物
  • 814
  • 0
  • 5489
  • 4675
  • 2820
  • 2024-01-29
12#
t T
发表于 2024-03-27 08:24 |只看该用户

学生的思维和动手能力超乎我们的想象！
TOP
周宪刚
头像

  • 地衣
  • 26
  • 2
  • 491
  • 455
  • 540
  • 2024-01-19
13#
t T
发表于 2024-03-27 08:28 |只看楼主

回复 8楼陈晶晶的帖子

课堂上只能留给他们15分钟的时间，个别小组能完成，但是只有部分小组有时间测试调节
最后编辑周宪刚 最后编辑于 2024-03-28 09:43:02
TOP
李春明
头像

  • 环节动物
  • 1610
  • 0
  • 9690
  • 8080
  • 5650
  • 2015-12-30
14#
t T
发表于 2024-03-27 08:47 |只看该用户

边玩边学，体验不同的玩法，做中学。
TOP
陆安
头像

  • 腔肠动物
  • 703
  • 0
  • 4898
  • 4195
  • 2420
  • 2024-01-18
15#
t T
发表于 2024-03-27 09:01 |只看该用户

很多小朋友搭建过程无从下手
TOP
黄雯雯
头像

  • 原生动物
  • 652
  • 0
  • 3932
  • 3280
  • 1210
  • 2024-01-28
16#
t T
发表于 2024-03-27 09:01 |只看该用户

给孩子更多的实践空间和时间，一定会给你惊喜
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 5973
  • 23
  • 42211
  • 36123
  • 63660
  • 2007-02-07
17#
t T
发表于 2024-03-27 09:04 |只看该用户

这个材料也挺好的，只要交到孩子们手上了，总能带给我们很多惊喜的作品。
TOP
范
头像

  • 腔肠动物
  • 679
  • 2
  • 4694
  • 4005
  • 3160
  • 2022-09-21
18#
t T
发表于 2024-03-27 09:16 |只看该用户

学生的潜能是无限的
TOP
王京wj
头像

王京

  • 两栖类
  • 3345
  • 3
  • 24741
  • 21380
  • 7310
  • 2020-09-09
19#
t T
发表于 2024-03-27 09:20 |只看该用户

回复 1楼周宪刚的帖子

老师上的轻松，学生玩的高兴
TOP
上虞水手
头像

  • 两栖类
  • 3051
  • 3
  • 21082
  • 18015
  • 21830
  • 2011-01-05
20#
t T
发表于 2024-03-27 10:29 |只看该用户

只要让学生去操作，去实践，总会有惊喜。
TOP
我予我乐
头像

  • 管理员
  • 6194
  • 6
  • 41504
  • 35279
  • 27350
  • 2009-08-04
21#
t T
发表于 2024-03-27 10:50 |只看该用户

在实践中，一边发现，一边解决问题，一边收获。
TOP
吴灵海
头像

  • 腔肠动物
  • 887
  • 0
  • 5347
  • 4460
  • 2830
  • 2019-09-20
22#
t T
发表于 2024-03-27 11:18 |只看该用户

实践出真知，学生以后学习向心力，也会更加容易理解
TOP
小科十一
头像

  • 环节动物
  • 1427
  • 2
  • 8992
  • 7555
  • 4950
  • 2022-09-15
23#
t T
发表于 2024-03-27 11:25 |只看该用户

这个搭建的过程一节课来得及吗？
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12801
  • 12
  • 92555
  • 79694
  • 50460
  • 2006-12-15
24#
t T
发表于 2024-03-27 12:35 |只看该用户

爱牛的套材不错，刚好可以使用。
TOP
向暖暖吧
头像

  • 线形动物
  • 1270
  • 4
  • 8185
  • 6895
  • 14150
  • 2021-12-26
25#
t T
发表于 2024-03-27 13:02 |只看该用户

回复 4楼周宪刚的帖子

是的！有生活经验吧，可能结合自行车拐弯时也是倾斜的
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 3275
  • 0
  • 22585
  • 19310
  • 12530
  • 2013-01-25
26#
t T
发表于 2024-03-27 13:34 |只看该用户

好的器材可以有效帮助孩子们创造精彩。
TOP
李佳慧
头像

  • 腔肠动物
  • 778
  • 3
  • 5208
  • 4415
  • 5070
  • 2023-01-14
27#
t T
发表于 2024-03-27 21:04 |只看该用户

把固定夹和支架装好了给学生，但还是一节课不能完成，周老师是一课时吗？学生们真厉害
TOP
何何
头像

  • 线形动物
  • 1127
  • 0
  • 7093
  • 5965
  • 7880
  • 2023-02-27
28#
t T
发表于 2024-03-28 08:14 |只看该用户

实践出真知！
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 13744
  • 11
  • 98389
  • 84589
  • 55450
  • 2007-03-27
29#
t T
发表于 2024-03-28 08:16 |只看该用户

这个材料很考验学生的能力
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 13744
  • 11
  • 98389
  • 84589
  • 55450
  • 2007-03-27
30#
t T
发表于 2024-03-28 08:18 |只看该用户

最后又学生分享的画面，看起来生动一点，相信学生会很开心
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器