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楼主:曾美娟

校园生物大搜索 [复制链接]

葫芦
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31#
t T
发表于 2024-03-20 11:26 |只看该用户

先编码再进一步标识，这个方法有利于学生进行研究
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王京wj
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王京

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32#
t T
发表于 2024-03-20 14:27 |只看该用户

回复 1楼曾美娟的帖子

可以分班级 分小组做植物标识牌
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施晓露
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33#
t T
发表于 2024-03-20 16:35 |只看该用户

这个编号不错，好方法
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董方毅
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34#
t T
发表于 2024-03-21 10:25 |只看该用户

不错的标识方法
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不愿长大
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35#
t T
发表于 2024-03-21 10:54 |只看该用户

既然都编码了，就可以写上植物的名称了。
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施超群
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36#
t T
发表于 2024-03-28 16:21 |只看该用户

也可以尝试做一本校园植物大全
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1078342846
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和平小学熊老师

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  • 2019-10-29
37#
t T
发表于 2024-03-28 21:23 |只看该用户

编号代表的植物要表示出来吗
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曾美娟
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38#
t T
发表于 2024-03-29 09:56 |只看楼主

编号代表的植物要表示出来吗
1078342846 发表于 2024/3/28 21:23:49 有资料的，与编码对应。
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曾美娟
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39#
t T
发表于 2024-03-29 09:57 |只看楼主

回复 35楼不愿长大的帖子

是的，在做植物标识牌了
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杨娅萍
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40#
t T
发表于 2024-03-29 15:43 |只看该用户

这个方法真好
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胖胖裴
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41#
t T
发表于 2024-03-30 07:06 |只看该用户

很好的标识记录方法，学习了
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淋雨
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金巧玲

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42#
t T
发表于 2024-03-30 08:32 |只看该用户

孩子易操作，年年都可以让到了六年级的孩子去辨认不同物种
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毛闺芳
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43#
t T
发表于 2024-04-01 09:08 |只看该用户

顺便可以挂上植物标示牌了
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胡小珍
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44#
t T
发表于 2025-03-02 22:28 |只看该用户

这个编码真不错，学习到了，感谢分享
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罗海军
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45#
t T
发表于 2025-03-02 23:14 |只看该用户

      学校没有植物标识牌，我们给植物们挂了个编码来帮助学生认识植物。大家是怎么开展这课的学习呢？

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208929
208930
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曾美娟 发表于 2024/3/18 17:22:37
学校里做下植物标牌还是很有必要的
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曾美娟
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46#
t T
发表于 2025-03-05 08:44 |只看楼主

      学校没有植物标识牌，我们给植物们挂了个编码来帮助学生认识植物。大家是怎么开展这课的学习呢？

208928
208929
208930
208931
曾美娟 发表于 2024/3/18 17:22:37 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?topicid=67776&
罗海军 发表于 2025/3/2 23:14:35
植物标识牌塑封起来，挂树上一个学期是没问题的。
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代玳
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代玳

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47#
t T
发表于 2025-03-07 16:27 |只看该用户

后续如何操作呢？根据编码辨认植物种类吗？
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高珠怡
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希梦

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48#
t T
发表于 2025-03-07 23:42 |只看该用户

挂上编码，对于已知的可以揭秘换名字，对于未知的以进行针对性的观察和调查植物
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屠琴
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t T
发表于 2025-03-08 07:01 |只看该用户

回复 12楼凉拌的帖子

帖子看到晚了，刚好三个班级上完了，想要补救。
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2025-03-08 09:04 |只看该用户

塑封可以让牌牌保存更久
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王燕飞
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t T
发表于 2025-03-10 08:38 |只看该用户

细心地老师，我们校园也没有标识牌，确实不太方便
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韦冰倩
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八月就是August

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t T
发表于 2025-03-11 10:01 |只看该用户

这节课不太好上呀
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凉拌
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t T
发表于 2025-03-11 10:37 |只看该用户

从校园植物开始，让同学们走进植物的世界，可以借助识花app
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丫儿
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t T
发表于 2025-03-11 16:39 |只看该用户

科学老师的办法就是多，我还以为楼主要做的是植物标签，原来做的是植物编码，还可以继续对编码进行继续深入，接下去做的就是植物名片，全校都受益。
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kelly13
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55#
t T
发表于 2025-03-11 16:44 |只看该用户

每个小组给了一个平板，然后划分区域去认识
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小彩虹
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56#
t T
发表于 2025-03-12 09:54 |只看该用户

编号的方式值得学习，也方便后续交流
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呆呆11
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t T
发表于 2025-03-12 14:46 |只看该用户

生物标识牌不错，下次也可以让学生做起来
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何洁
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t T
发表于 2025-03-12 15:36 |只看该用户

这个方法操作起来也挺简单的 学习了
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雪文
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t T
发表于 2025-03-12 15:56 |只看该用户

这样的编号真心不错，很方便学生课后继续研究
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戚调菊
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t T
发表于 2025-03-13 09:25 |只看该用户

这个办法不错，可以成立一个校园生物库，方便每年使用
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