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“设计制作一辆可转向、可载人的小车”这个项目怎么样?(图片更... [复制链接]

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很好的实践活动,学习
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这个项目需要家长的帮助,有点麻烦,主要是会技术活的家长越来越少。
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其实我觉得设计对学生说真的很难,他的脑子 中只有样子,大致的样子,让他画图,也不会画,更别尺寸。 我觉得可以让学生自己先制作,然后再画,在改进
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回复 33楼朱斌的帖子

很有道理,当时我也考虑到了。
所以,我先让学生借鉴学习,并不是从0到1.
最后,很多制作的同学并没画设计图。甚至我还问过有设计图的同学:先有设计还是先有制作?得到的答案是先制作,再画设计图
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在假期,作为自选作业布置,有条件的实施,这个非常合适!
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很好的实践活动,学习了,感谢分享。
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这个工程技术项目学生感兴趣吗
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完成度高吗,这样父母支持的也很少吧
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驱动性问题能够结合学生实际,解决问题会更有意义。
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回复 38楼水族馆买鲸鱼的帖子

不高,每个班大约有15%的学生制作了。
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感觉真实的材料加工难度比较大
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实际成品的制作难度好大,对于家长的配合度要求很高
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想起小时候利用轴承、木棍、木板和铁钉自制小车的情景,一生的回想,
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这个项目蛮好的,不错
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这不得在学校遛一遛
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动手动脑去操作,会是一次难忘的经历!
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回复 43楼金亚军的帖子

我小时候很想做,可惜没有滚珠轴承,看着别人玩,羡慕的不得了
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回复 45楼馨梦李志鹏的帖子

按班级,到操场上去遛一遛,可开心了!
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这个项目听起来就很有意思。就是实施起来物质条件有些困难技术操作有些危险,估计全班有困难的吧,社团里可以玩玩。
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家校合作做项目,真的好不错。
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亲子合作,学以致用,这个项目很有意思。
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设计环节如果学生能够独立完成,非常有意义。
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好厉害,最后的成果展示大家都超级感兴趣,就是制作过程应该需要家长的帮助
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这项目的完成很需要父母的协助
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这个项目还是需要家长帮忙参与的,可以将载人转化为载物,让更多的小朋友能够参与进来
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成品制作还得靠家长,可能家长也不行,还得找木工帮忙
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回复 56楼飞去来兮的帖子

对的,所以这是个自选作业!当时布置的时候也就犹豫了很久!
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这个项目估计学生家长参与比例挺大的,如果能让孩子多动手参与的话真不错!
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真不错,实现载人不容易
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坐自己的小车,孩子们一定很开心
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