帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
教学研究
»
什么是消化? ——找茬科学教材
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
1
2
3
下一页
楼主:晶晶亮
什么是消化? ——找茬科学教材
[复制链接]
发送短消息
UID
51507
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
沈菲
组别
线形动物
帖子
1027
精华
7
积分
8102
威望
7040
在线时间
9350
注册时间
2018-11-02
31
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-06 22:03
|
只看该用户
但是如果用专业的术语表述,小学生难以理解
TOP
发送短消息
UID
35241
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
冯素素
临海市哲商小学冯素素
组别
原生动物
帖子
481
精华
0
积分
3186
威望
2705
在线时间
3270
注册时间
2014-04-28
32
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-07 14:24
|
只看该用户
认真的态度点赞👍👍
TOP
发送短消息
UID
35064
精华
1
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
菜菜的窝
贺超燕
组别
被子植物
帖子
296
精华
1
积分
2166
威望
1865
在线时间
2870
注册时间
2014-04-02
33
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-07 14:53
|
只看该用户
教一勺水,心里要有一桶水。为深究精神点赞
TOP
发送短消息
UID
68329
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
晶晶亮
组别
环节动物
帖子
1504
精华
7
积分
9704
威望
8165
在线时间
7690
注册时间
2022-02-14
34
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-07 19:08
|
只看楼主
回复
31楼
沈菲
的帖子
只是表述成消化器把食物转变为可以吸收的养料,就可以了。
TOP
发送短消息
UID
68513
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
张媛
组别
被子植物
帖子
333
精华
0
积分
2013
威望
1680
在线时间
1970
注册时间
2022-03-06
35
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-07 21:31
|
只看该用户
楼主钻研得很深,平时确实没关注到这个问题。
TOP
发送短消息
UID
68329
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
晶晶亮
组别
环节动物
帖子
1504
精华
7
积分
9704
威望
8165
在线时间
7690
注册时间
2022-02-14
36
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-14 17:54
|
只看楼主
回复
35楼
张媛
的帖子
在题目中做到了,这样的填空题,就对消化产生能量就感觉有些疑惑,在我的知识储备里面消化是不产生能量的。
TOP
发送短消息
UID
13491
精华
5
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
丫儿
组别
进化管理员
帖子
7722
精华
5
积分
61323
威望
53576
在线时间
19160
注册时间
2008-09-09
37
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-14 22:16
|
只看该用户
我们老师有不明白的地方,来论坛发帖、写出来是一个很好的方法,也许其他老师的见解可以帮助我们,在探讨的过程中找到最合适的解答。
TOP
发送短消息
UID
35064
精华
1
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
菜菜的窝
贺超燕
组别
被子植物
帖子
296
精华
1
积分
2166
威望
1865
在线时间
2870
注册时间
2014-04-02
38
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-15 14:26
|
只看该用户
严谨的解读态度可以太令人佩服了
TOP
发送短消息
UID
32391
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
梦想鱼
组别
生态维护者
帖子
2862
精华
0
积分
20047
威望
17185
在线时间
10510
注册时间
2013-01-25
39
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-15 14:29
|
只看该用户
在消化食物的过程中会产生热量
TOP
发送短消息
UID
32391
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
梦想鱼
组别
生态维护者
帖子
2862
精华
0
积分
20047
威望
17185
在线时间
10510
注册时间
2013-01-25
40
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-15 14:30
|
只看该用户
这样认真细致的对关键词的解释,真的很棒
TOP
发送短消息
UID
28064
精华
4
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
淋雨
金巧玲
组别
线形动物
帖子
1114
精华
4
积分
7564
威望
6430
在线时间
6300
注册时间
2011-09-29
41
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-16 20:25
|
只看该用户
能量是呼吸作用释放的,能量物质是在消化过程中获得的
TOP
发送短消息
UID
51796
精华
6
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
戴丹丹
组别
节肢动物
帖子
2248
精华
6
积分
15643
威望
13365
在线时间
11830
注册时间
2018-11-19
42
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-16 20:33
|
只看该用户
小学教材对概念的表述可能欠缺严谨,可能学生的理解力有限,这个问题在教学中常有遇到,有的知识点到为止有的适当拓展
TOP
发送短消息
UID
68329
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
晶晶亮
组别
环节动物
帖子
1504
精华
7
积分
9704
威望
8165
在线时间
7690
注册时间
2022-02-14
43
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-16 20:36
|
只看楼主
回复
41楼
淋雨
的帖子
你说的消化过程获得能量物质,不能说成是能量吧。你指的是能够分解产生能量的物质,和能量是两个概念吧。
TOP
发送短消息
UID
70562
精华
1
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
hy圆圆
组别
被子植物
帖子
280
精华
1
积分
1845
威望
1560
在线时间
540
注册时间
2024-01-31
44
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-16 21:36
|
只看该用户
食物本身具有能量,应该只能说释放出能量吧
TOP
发送短消息
UID
37512
精华
29
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
夏薏
夏薏
组别
节肢动物
帖子
1772
精华
29
积分
15312
威望
13395
在线时间
20880
注册时间
2015-08-25
45
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-17 22:17
|
只看该用户
蒋老师“找茬”的功夫真的是太牛了,观察仔细,思考深入。教材的一些定义的确需要更加严谨规范!
TOP
发送短消息
UID
70175
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
小邵
组别
腔肠动物
帖子
710
精华
0
积分
4421
威望
3710
在线时间
1930
注册时间
2023-09-03
46
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 09:04
|
只看该用户
教材也是不断更新完善的
TOP
发送短消息
UID
70501
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
台州临海陈英
组别
裸子植物
帖子
232
精华
0
积分
1537
威望
1305
在线时间
1580
注册时间
2024-01-16
47
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 09:58
|
只看该用户
深入研究教材,值得我们学习
TOP
发送短消息
UID
53412
精华
15
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
樊晓霞
组别
爬行类
帖子
4676
精华
15
积分
34202
威望
29450
在线时间
40250
注册时间
2019-03-04
48
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 11:39
|
只看该用户
研究的很细致,学习了!
TOP
发送短消息
UID
69159
精华
3
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
金旭峰
组别
环节动物
帖子
1560
精华
3
积分
10230
威望
8655
在线时间
5770
注册时间
2022-09-09
49
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 12:05
|
只看该用户
能量这个概念很抽象,很多学生无法理解
TOP
发送短消息
UID
30379
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
小兰
组别
线形动物
帖子
1034
精华
0
积分
6364
威望
5330
在线时间
3050
注册时间
2012-04-06
50
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 14:27
|
只看该用户
对小学生而言,太过系统的概念提出不利于他们的理解,只能是浅显、形象表达
TOP
发送短消息
UID
50752
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
蓝月凌紫
组别
腔肠动物
帖子
873
精华
0
积分
5288
威望
4415
在线时间
4030
注册时间
2018-10-03
51
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 16:23
|
只看该用户
确实像楼主说的,存在不足。对于小学阶段的科学知识,教到什么程度,该怎样让学生能理解又不至于太难懂,也是值得思考的课题。
TOP
发送短消息
UID
70490
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
陆冠男
啊哈哈
组别
裸子植物
帖子
255
精华
0
积分
1545
威望
1290
在线时间
610
注册时间
2024-01-11
52
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-18 20:55
|
只看该用户
格物致知,学到了学到了
TOP
发送短消息
UID
68329
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
晶晶亮
组别
环节动物
帖子
1504
精华
7
积分
9704
威望
8165
在线时间
7690
注册时间
2022-02-14
53
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-19 18:57
|
只看楼主
回复
51楼
蓝月凌紫
的帖子
我觉得教到消化可以把食物变成能够吸收的营养就可以了,没有必要加上能量,加了反而不好理解。
TOP
发送短消息
UID
35177
精华
2
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
朱敏强
朱敏强
组别
被子植物
帖子
162
精华
2
积分
2022
威望
1850
在线时间
2050
注册时间
2014-04-17
54
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-20 10:54
|
只看该用户
认真、严谨,学习了
TOP
发送短消息
UID
68431
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
林雅红
组别
原生动物
帖子
537
精华
0
积分
3462
威望
2925
在线时间
3040
注册时间
2022-02-24
55
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-23 09:22
|
只看该用户
我个人觉得可以说消化器官转变成能量吧,食物的消化大多涉及化学变化,那用初高中学的化学变化本质去理解,大分子变小分子,新物质的产生,都涉及化学键的断裂啥的,能量也有产生吧
TOP
发送短消息
UID
15736
精华
30
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
杨君
杨君
组别
进化管理员
帖子
8019
精华
30
积分
66356
威望
58187
在线时间
15940
注册时间
2009-03-02
56
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-23 10:04
|
只看该用户
我倒觉着这是符合孩子认知的一种表述。
TOP
发送短消息
UID
43622
精华
7
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
鱼??
组别
两栖类
帖子
1594
精华
7
积分
21444
威望
19815
在线时间
17370
注册时间
2017-08-30
57
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-23 10:25
|
只看该用户
回复
1楼
晶晶亮
的帖子
原来得删去能量一词
TOP
发送短消息
UID
33915
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
沈芳璐
组别
原生动物
帖子
590
精华
0
积分
3695
威望
3105
在线时间
1130
注册时间
2013-10-10
58
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-24 10:57
|
只看该用户
研究思考的真深入啊,有科学探究精神!
TOP
发送短消息
UID
70540
精华
2
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
琰琰琰
组别
被子植物
帖子
333
精华
2
积分
2378
威望
2035
在线时间
2340
注册时间
2024-01-27
59
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-02-24 12:29
|
只看该用户
是不是这么理解:能量应该是养料进一步反应产生的。
TOP
发送短消息
UID
70747
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
樱桃荔枝
组别
被子植物
帖子
244
精华
0
积分
1864
威望
1620
在线时间
1190
注册时间
2024-05-21
60
#
字体大小:
t
T
发表于
2024-06-26 13:41
|
只看该用户
思考好认真
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
1
2
3
下一页
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year