为了让更多的学生在创作中培养综合素养，学校将在寒假进行变废为宝 灯笼DIY”假期科技创作活动。同学们可以结合科学、劳动、数学、语文、美术、综合实践等学科课堂所学的相关概念，掌握的相关技能，寻找生活中的废旧材料，进行灯笼DIY活动，用自己创作的灯笼装扮新年，弘扬中华传统文化。
低段一二年级：自制纸灯笼或做水果灯笼。 自主学习灯笼的制作方法，自选废旧纸制品或自选水果皮制作美丽的纸灯笼或水果灯笼，利用剪、刻、粘、画等方法，进行创作。发挥创意，用灯笼装饰新年。
中段三四年级：走马灯或冰灯笼。自主学习走马灯或冰灯笼的制作方法，自选废旧物品制作与众不同的走马灯或冰灯笼。融合学科，用灯笼玩转新年。
高段五六年级：光影灯笼或星空灯笼。自主查阅资料，学习灯笼的制作方法，同时将灯笼融入“光影”或“星空”元素，变废为宝，发挥自己创造力，制作创意光影灯笼或星空灯笼。学以致用，用光影或星空祝福新年。
具体要求：
1.学生根据项目要求进行自主学习相关的灯笼制作理论知识，思考可以找到的废弃材料，进行作品设计，完成设计方案。
2.学生根据自己的作品设计方案，寻找身边材料，进行创作，注意安全使用工具。低中段如有困难，可以寻求家长的支持与帮助。
3.下学期开学初，带上自己的作品设计方案和作品，在班级里进行展示交流后，选出10件项目作品进行全校展示。
