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上虞区2023学年共同体徐武彬专帖(五年级) [复制链接]

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《机械钟摆》一课反思(见40楼),实验数据汇总见下图
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巴塞罗那 发表于 2023/11/21 15:25:45 http://lt.zjxxkx
金近小学李煜鋆 发表于 2023/11/25 19:48:11
摆动3次的误差,是不是太大了,怀疑是不是数错了。
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《机械钟摆》一课反思(见40楼),实验数据汇总见下图
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巴塞罗那 发表于 2023/11/21 15:25:45 小组配合需要非常高效,这样误差基本可以在1次以内,有的小组可以达到3次都一样。
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     《制作钟摆》一课主要活动是制作1分钟摆动60次的摆。这个活动是建立在《摆的快慢》这节课的研究之上,在《摆的快慢》一课中,学生已经知道摆的快慢与摆绳的长短有关(摆绳越短,摆越快;摆绳越长,摆越慢),与摆锤质量无关。在今天制作1分钟摆动60次摆的实验中,学生的摆绳长短不是随便乱选的,开始的长度可以基于上节课在摆绳长短与摆的快慢这个实验基础上,那个长度更接近于60次,我们在选择长度时可以先略微大于这个长度,再慢慢往下调,直至制作出1分钟摆动60次的摆。
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    在完成制作1分钟摆动60次的摆这个实验后,双休日,给孩子们布置了这样一个课外实践作业:在家,与父母一起制作1分钟摆动50次、40次、30次和20次的摆,再分别测量出它们的摆绳长度分别是多少。

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   《我们的身体》是第四单元的起始课,本节课聚焦“健康”,关注自己的身体健康状况,通过身体健康数据的分析,引导学生建立现代健康观,通过分析影响青少年健康的因素,引导学生养成良好的健康生活习惯。本节课中的数据都来自体育老师(10月份,班级学生体康测试数据)
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回复 64楼巴塞罗那的帖子

这些科学课外作业布置得非常有意义,看得出孩子们也做了认真自觉的研究,效果不错。
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    11月30日,绍兴市智慧校园标杆校创建评估会在我校进行,在会议上,作了题为《智慧教育  智“惠”校园》的工作汇报。
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     《制作钟摆》一课主要活动是制作1分钟摆动60次的摆。这个活动是建立在《摆的快慢》这节课的研究之上,在《摆的快慢》一课中,学生已经知道摆的快慢与摆绳的长短有关(摆绳越短,摆越快;摆绳越长,摆越慢),与摆锤质量无关。在今天制作1分钟摆动60次摆的实验中,学生的摆绳长短不是随便乱选的,开始的长度可以基于上节课在摆绳长短与摆的快慢这个实验基础上,那个长度更接近于60次,我们
巴塞罗那 发表于 2023/11/28 10:15:24 还是比较精准的。
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    在完成制作1分钟摆动60次的摆这个实验后,双休日,给孩子们布置了这样一个课外实践作业:在家,与父母一起制作1分钟摆动50次、40次、30次和20次的摆,再分别测量出它们的摆绳长度分别是多少。
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巴塞罗那 发表于 2023/11/28 10:21:43
在家长共同参与下,科学课更有意义了。
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   《我们的身体》是第四单元的起始课,本节课聚焦“健康”,关注自己的身体健康状况,通过身体健康数据的分析,引导学生建立现代健康观,通过分析影响青少年健康的因素,引导学生养成良好的健康生活习惯。本节课中的数据都来自体育老师(10月份,班级学生体康测试数据)。
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巴塞罗那 发表于 2023/11/29 19:02:53
用数据来说话,更严谨,更让人信服。
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   《我们的身体》是第四单元的起始课,本节课聚焦“健康”,关注自己的身体健康状况,通过身体健康数据的分析,引导学生建立现代健康观,通过分析影响青少年健康的因素,引导学生养成良好的健康生活习惯。本节课中的数据都来自体育老师(10月份,班级学生体康测试数据)。
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巴塞罗那 发表于 2023/11/29 19:02:53
马上要上这一课了,多分享多学习
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    11月16日,肖教授作《新时期中小学育人方式变革》的专题报告部分照片。
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巴塞罗那 发表于 2023/11/18 14:19:37
震撼的作品
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    模拟心脏一分钟跳动的实验,有一组学生为了加快心脏跳动的次数,手酸,干脆两只手同时上,感受很深。
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     12月6日(周三)在上德小学参加绍兴市智慧校园标杆校建设评估会,上午向绍兴市评估专家组作了创建工作汇报,下午评估专家组下校实地踏看,并作介绍。

绍兴市第二批智慧校园标杆学校建设校现场评估方案(上虞区).docx (, 下载次数:30)
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    12月7日上午,参加2023年小学科学思维型探究教学专题研讨活动暨绍兴、宁波、温州、嘉兴四地市联合教研活动。上午聆听了五个报告,每个报告都是干货满满。


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    12月8日上午,根据学校工作安排,开展劳动教育周活动,烧土灶、乐实践活动先行拉开帷幕,学生们个个兴高采烈,拿出自身的拿手本领,各显身手。


关于开展小越街道中心小学劳动周主题教育活动通知.doc (, 下载次数:35)
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     经过上午一个半小时的付出,各小组的成果闪亮登场,同学们体会到了小组合作的重要,更体会到了父母的不易,真正起到了劳动教育的综合育人功能。


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    在完成制作1分钟摆动60次的摆这个实验后,双休日,给孩子们布置了这样一个课外实践作业:在家,与父母一起制作1分钟摆动50次、40次、30次和20次的摆,再分别测量出它们的摆绳长度分别是多少。
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巴塞罗那 发表于 2023/11/28 10:21:43
感觉这个长度的测量对学生的要求比较高,实验过程中稍微的误差就会让数据有所不同
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个个都是劳动小能手。
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回复 73楼巴塞罗那的帖子

学生对于这个实验很感兴趣,学生说手会感觉到很酸
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这样的活动对现在的孩子来说很有意义。
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生活教育对学生而言是最好的教育方法之一,值得推广。
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     三年级学习《天气》单元的班级记录,贴在实验室里,偷偷拍的。
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     12月11日下午,学校开展新课标背景下的语文课堂深度学习建设线上教研活动,活动邀请绍兴市小学语文教研员莫国夫老师作线上报告,全体语文教师参与活动。
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     12月13日中午,学校开展一、二年级劳动技能竞赛。一年级竞赛内容:折叠衣服;二年级竞赛内容:穿衣服、系红领巾、整理书包。

关于开展小越街道中心小学劳动周主题教育活动通知.doc (, 下载次数:31)
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    12月13日,学校组队参加了上虞区首届“虞少年  悦劳动”杯劳动实践项目展评、技能展评。孩子们的表现都特别棒,期待孩子们的“越彩”人生。
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    12月14日,学校承办连环画《倪元璐》首发式。



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      12月14日傍晚6:12,冷空气来临前的天空。(校园里,用手机开启夜景模式拍摄的)
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个个都是劳动小能手。
凌湖 发表于 2023/12/10 10:27:57
现在的孩子动手能力特别差,尤其是劳动技能方面的,需要开展这方面的活动培养学生的劳动技能。
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对现在的学生进行劳动技能的培养,是非常重要的一件事情。这样的竞赛活动值得开展,有利于提高学生的动手能力和自理能力。
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