上虞区2023学年共同体徐武彬专帖（五年级） - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:巴塞罗那	上虞区2023学年共同体徐武彬专帖（五年级） [复制链接]

发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	31^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-09 17:22 \|只看楼主《时间在流逝》是《计量时间》单元的起始课，本节课从古代人入手，让学生简要的了解一些古代计时的方法（日晷、圭表、自然现象……），古人在逐渐改进计时工具的过程中，出现了“一盏茶”的时间、“一炷香”的时间，那么古人是如何利用燃香来计时的，引导学生探究燃香的长度变化是不是匀速的，讨论确定实验方案后开展实验，通过实验数据分析，在一定的条件下，香燃烧的长度变化基本是均匀的，燃香是可以用来计时的。拓展到有规律变化的事物都可以用来计时。（学生实验记录忘记拍照了，后面补拍） 1.jpg(170.70 K) 2023/11/10 12:29:04 2.jpg(174.81 K) 2023/11/10 12:29:04 3.jpg(62.17 K) 2023/11/10 12:29:04
	巴塞罗那最后编辑于 2023-11-10 12:29:04

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发送短消息 UID 988 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子欣然组别爬行类帖子5226 精华22 积分37044 威望31708 在线时间56750 注册时间2007-02-07	32^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-10 11:52 \|只看该用户让孩子们感受下古人的计时方式和效果，也是挺有意思的。


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发送短消息 UID 32495 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子风之灵动组别鱼类帖子3354 精华1 积分20580 威望17220 在线时间7980 注册时间2013-03-04	33^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-10 11:57 \|只看该用户经历科学家探究的历程，在活动中得到启发，在启发中萌发创新意识。
	吕坚

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发送短消息 UID 53773 精华 3 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞博文组别环节动物帖子1477 精华3 积分11687 威望10195 在线时间14870 注册时间2019-03-19	34^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-13 08:57 \|只看该用户回复 31楼巴塞罗那的帖子在本堂课中把一支香都点完，是不是很费时间啊。


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发送短消息 UID 69139 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子呆呆11 组别线形动物帖子1201 精华0 积分8206 威望7005 在线时间2740 注册时间2022-09-07	35^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-13 10:27 \|只看该用户点燃一支香需要很多时间，不过可以让学生感受古代的计时


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发送短消息 UID 53773 精华 3 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞博文组别环节动物帖子1477 精华3 积分11687 威望10195 在线时间14870 注册时间2019-03-19	36^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-13 16:00 \|只看该用户东南小学1.jpg(176.26 K) 2023/11/13 16:00:51 东南小学2.jpg(204.76 K) 2023/11/13 16:00:51 宁波市东南小学欧美式的建筑，高大上的设施，让我们耳目一新。


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	37^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 13:21 \|只看楼主回复 35楼呆呆11的帖子整支香不点完，只取了上面一部分，取的部分在平均分成四部分，不取的部分主要是插香的。


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	38^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 13:31 \|只看楼主《用水计量时间》一课实验附图，过程和实验数据见30楼，今天主要是补充实验图片。 1.jpg(130.63 K) 2023/11/18 13:32:11 2.jpg(91.85 K) 2023/11/18 13:32:11 5.jpg(177 K) 2023/11/18 13:32:11 6.jpg(126.04 K) 2023/11/18 13:32:11 3.jpg(118.51 K) 2023/11/18 13:32:11 4.jpg(166.59 K) 2023/11/18 13:32:11


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	39^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 13:37 \|只看楼主单摆已就位，开启单摆的研究，单摆故意做成摆长不同。 1.jpg(180.95 K) 2023/11/18 13:37:04


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	40^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 13:44 \|只看楼主《机械钟摆》是探索精确计时的第一课。学生从钟摆一分钟摆动的次数开始观察研究，通过测量钟摆1分钟摆动的次数（统一视频播放），发现钟摆1分钟摆动的次数是相同的，然后给学生铁架台、棉线、金属球、剪刀等材料自制一个简易的摆。并且测试自制摆1分钟的摆动次数，通过分析数据明确摆的等时性，同一个摆在相同时间内摆动次数相同。（实验数据另附） 1.jpg(184.58 K) 2023/11/18 13:44:59 2.jpg(179.66 K) 2023/11/18 13:44:59 3.jpg(179.65 K) 2023/11/18 13:44:59


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	41^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 14:09 \|只看楼主 11月16日到新昌县育英小学参加绍兴市吴红霞名校长工作室活动，收获颇丰。这是工作室成立以来的第一次线下活动，活动还邀请了肖远军教授到会作报告（另附）。活动流程：1.新昌县育英小学的吴校长带领我们参观了校园。2.诸暨市浣东街道双桥小学何建浩校长作了《我是一束光：双桥小学校园文化建设》专题报告。3.新昌县育英小学王柏钟校长作了《项目赋能，学向未来》的农耕项目报告。4.肖教授对上午的两个报告进行点评。5.下午，肖教授作《新时期中小学育人方式变革》的专题报告。 1.jpg(164.83 K) 2023/11/18 14:10:09 2.jpg(236.69 K) 2023/11/18 14:10:09 3.jpg(243.11 K) 2023/11/18 14:10:09 吴红霞名校长工作室活动通知(1).docx (, 下载次数:39)


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	42^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 14:19 \|只看楼主 11月16日，肖教授作《新时期中小学育人方式变革》的专题报告部分照片。 1.jpg(138.08 K) 2023/11/18 14:19:37 2.jpg(148.63 K) 2023/11/18 14:19:37 3.jpg(145.64 K) 2023/11/18 14:19:37 4.jpg(136.13 K) 2023/11/18 14:19:37 5.jpg(163.87 K) 2023/11/18 14:19:37 6.jpg(176.33 K) 2023/11/18 14:19:37


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	43^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 14:26 \|只看楼主 11月17日，参加绍兴市智慧校园标杆校建设会议，会议上对首批16所学校的集中汇报进行了点评、反馈，指出优点和不足；对第二批32所初审通过的学校提出工作要求，并于11月27日至12月7日由绍兴市教育技术中心领导带队实地踏看初审通过学校，压力山大啊。绍兴市教育局办公室关于开展全市首批智慧校园标杆校集中评估的通知.doc (, 下载次数:30) 附件2：绍兴市第二批中小学智慧校园标杆学校建设初审通过名单.docx (, 下载次数:29)


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发送短消息 UID 49919 精华 48 查看公共资料搜索主题搜索帖子傅蒋组别两栖类帖子2168 精华48 积分20768 威望18360 在线时间53840 注册时间2018-09-11	44^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 14:58 \|只看该用户那是匹马吗？好像很厉害的感觉


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	46^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 18:16 \|只看楼主 “专家视角”文章（文章主要来源：“科学会客厅”微信公众号） 1.喻伯军：处理好教教材与用教材教的关系https://mp.weixin.qq.com/s/8_Rbcy0mIh5aDYySFYPbRg 2.郑永春：提高科学课在学校教育中的地位 https://mp.weixin.qq.com/s/IHsxF7tADQNj7ae-wtwOWg 3.卢巍：科学教育是立德树人的基础性工程 https://mp.weixin.qq.com/s/NMZ-AOfvQRjUYAmjiVsmsg 4.柏毅：STEM教育是培养学生科学素养的有效途径 https://mp.weixin.qq.com/s/Z0sWBQ-tcompDQlwKzBr_A 5.曾宝俊：大单元教材编写的迷思 https://mp.weixin.qq.com/s/MztuaJUwBvE6FwEHyZsgHg 6.雷晓晖正确理解“双减”，作业设计赋能核心素养https://mp.weixin.qq.com/s/TZC6v4FrfAn64XgL1MZ2JQ 7.李中国：在科学课教学中重视安全防范 https://mp.weixin.qq.com/s/6SA5CJg4UVF3rDEv-cxR9A 8.沈跃群：科学核心素养导向下的学习活动设计策略——以教科版“技术与工程领域”学习内容为例https://mp.weixin.qq.com/s/qzgE0MlCNSAKotvL-9ZxAg 9.尚秀芬：教育需要真实而有意义的情境 https://mp.weixin.qq.com/s/cwUfpdnceicK7nL8XDjcuQ 10.来文：项目式学习的真问题和真解决 https://mp.weixin.qq.com/s/x0AzjzAAN1FdcT6q-pe4_Q 11.高翔：让“好问”天性伴随儿童生命成长 https://mp.weixin.qq.com/s/m6011a0OOy8YKwkCyy0LTg 12.曹雷：建设浸润式的研修平台（202208） https://mp.weixin.qq.com/s/7pbaW6FDMdQAZfecGpW4mw 13.孙江波：在探究实践中育核心素养（202311） https://mp.weixin.qq.com/s/IpROPQC3nGBzvzO8FzeEBA 14.王灵华：重视培养学生高阶思维能力（202310） https://mp.weixin.qq.com/s/XEg_qB4_v9F1KHO0uA0yjw 15.刘博：引导学生体验探究过程（202310） https://mp.weixin.qq.com/s/ErShfKzGC6_vXrNEIA8gaw
	巴塞罗那最后编辑于 2023-11-18 18:21:54

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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	47^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-18 18:56 \|只看楼主新课程标准（2022版）那些事 1.小学科学课程标准和课程方案（2022年版） https://mp.weixin.qq.com/s/Hbhp_JhhXpwccuzC63ZpIA2.【解读新课标】学科实践，学习方式变革的新方向 https://mp.weixin.qq.com/s/2MuIpEWdpj8Gc1dUvpNhNA 3.【课程标准解读】回顾精典∣新课标编写者谈核心素养 https://mp.weixin.qq.com/s/24V_6XXQW3VOaUSWGzySFQ 4.【新课标专辑】2022版新课标发布，大家最关心的5个问题都在这里 https://mp.weixin.qq.com/s/5LQ9tQ7-36rIV3mMlPW4MQ 5.【新课标专辑】一线专家权威解读：义务教育新课标释放了哪些关键信号？ https://mp.weixin.qq.com/s/ZYMiiT_E709oWPkkyrvV7A 6.【新课标专辑】小学科学2022新课标与2017课标对比详解 https://mp.weixin.qq.com/s/MaU0fjbv2x4PDGNZR1LKNg 7.2022小学科学新课标已出！科学教材还改吗？ https://mp.weixin.qq.com/s/HcycIjkqeI0aizgqysMO7g 8.【新课标专辑】对比与剖析2022版与2017版《科学课程标准》的异同 https://mp.weixin.qq.com/s/IcYWn_1Klw8DuLAib23_Bw 9.【新课标专辑】小学科学2022新课标与2017课标对比详解 https://mp.weixin.qq.com/s/w6cY5aaBhzZLRwtG1avwuw 10.【新课标专辑】新课标“新”在哪 https://mp.weixin.qq.com/s/_YH_0CBosEuTW8_1R0F9QA 11.【新课标专辑】崔允漷：2022新课程标准的四大突破 https://mp.weixin.qq.com/s/YgRPi9CreEnUlK3UffMwQA 12.【新课标专辑】《义务教育科学课程标准》（2022年版）解读——李霞 https://mp.weixin.qq.com/s/ZVKhpcIEu4srg7GSz-SoQA 13.科学新课标专辑 \| 胡卫平版科学课程标准解读（视频+PPT) https://mp.weixin.qq.com/s/ZPpyAh34Bwxi-osS4pz-WQ 14.科学新课标专辑 \| 崔鸿版科学课程标准解读（视频+PPT) https://mp.weixin.qq.com/s/-IFZYa6cB6J5U9-3d6trwQ 15.科学新课标专辑 \| 王秀红版科学课程标准解读（视频+PPT) https://mp.weixin.qq.com/s/YZlPrqVwaUrqxwgHuEupOQ 16.科学新课标专辑 \| 郑永春版科学课程标准解读（视频+PPT) https://mp.weixin.qq.com/s/3CLV2Ra1jQ42VPtUhMS79g 17.喻伯军：《义务教育科学课程标准（2022年版）》的主要特点与教学建议（视频可下载） https://mp.weixin.qq.com/s/KqDxGWPelduXtpCdPqf5tw 18.【新课标研读】解读核心概念，开展有效观察，提升探究能力 https://mp.weixin.qq.com/s/34DB07qONPUMiWryifq5ow 19.【新课标研读】学科核心概念——物质的结构与性质 https://mp.weixin.qq.com/s/brla1ry08JHB9dwk0rqVNQ 20.【新课标】小学科学新课标专家解读PPT分享——核心素养时代的科学课程新发展 https://mp.weixin.qq.com/s/QbjBWDCdCGGP3wAmDhQVbQ 21.【新课标】把握学业质量标准，培养科学核心素养——研读新课标收获分享 https://mp.weixin.qq.com/s/zilU_1X66AuG6s7PjhSXDg 22.【新课标】解读物质变化，深究化学反应，培养科学思维——研读新课标收获分享 https://mp.weixin.qq.com/s/CiLAtUYjLIz4JKHO9Czsvg 23.【新课标专辑】科学课程标准（2022年版）解读 \| 胡卫平：在探究实践中培育科学素养 https://mp.weixin.qq.com/s/wcBJvsjPWDdNQ97MALtZUg 24.小学科学课程标准专家解读（张素先） https://mp.weixin.qq.com/s/5U5avs4phT13jndpqWU1LQ 25.科学新课标专辑 \| 喻伯军版科学课程标准解读（视频+PPT) https://mp.weixin.qq.com/s/WkXwWDLihh3wHfNTvyTC-Q 26.合集 \| 16位权威专家解读新版义务教育课程方案和课程标准 https://mp.weixin.qq.com/s/zTDZEM1RRel_PHR2FCrbzA 27.2022年教科版小学科学全国培训研讨课视频来了！ https://mp.weixin.qq.com/s/Da8pnuXkNpnPTsN3XZY1fg 28.心得分享 \| 聚焦新课标《2022版义务教育科学课程标准》研读心得 https://mp.weixin.qq.com/s/iyan2Bk31WFcYZARBnBpnA
	巴塞罗那最后编辑于 2023-11-18 19:09:36

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小卫

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发表于 2023-11-18 22:45 |只看该用户

《时间在流逝》是《计量时间》单元的起始课，本节课从古代人入手，让学生简要的了解一些古代计时的方法（日晷、圭表、自然现象……），古人在逐渐改进计时工具的过程中，出现了“一盏茶”的时间、“一炷香”的时间，那么古人是如何利用燃香来计时的，引导学生探究燃香的长度变化是不是匀速的，讨论确定实验方案后开展实验，通过实验数据分析，在一定的条件下，香燃烧的长度变化基本是均匀的，燃香是可以
巴塞罗那发表于 2023/11/9 17:22:56

橡皮泥可以铺在一个铁盘子里。

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小卫

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发表于 2023-11-18 22:46 |只看该用户

196533
196534宁波市东南小学欧美式的建筑，高大上的设施，让我们耳目一新。
上虞博文发表于 2023/11/13 16:00:51

整个校园看起来像一个童话王国。

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小卫

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发表于 2023-11-18 22:48 |只看该用户

《用水计量时间》一课实验附图，过程和实验数据见30楼，今天主要是补充实验图片。
196762196763
196764196765
196766[/attac
巴塞罗那发表于 2023/11/18 13:31:28

现在的滴漏装置改进得越来越好了！

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小卫

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发表于 2023-11-18 22:52 |只看该用户

“专家视角”文章（文章主要来源：“科学会客厅”微信公众号）
1.喻伯军：处理好教教材与用教材教的关系[url=https://mp.weixin.qq
巴塞罗那发表于 2023/11/18 18:16:36

这个帖子的优质资源好多，先收藏，再学习

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沈银彬

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发表于 2023-11-19 09:56 |只看该用户

11月17日，参加绍兴市智慧校园标杆校建设会议，会议上对首批16所学校的集中汇报进行了点评、反馈，指出优点和不足；对第二批32所初审通过的学校提出工作要求，并于11月27日至12月7日由绍兴市教育技术中心领导带队实地踏看初审通过学校，压力山大啊。 196785196786

巴塞罗那发表于 2023/11/18 14:26:53

活动满满，开阔眼界，回来可以大展手脚

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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	53^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-21 15:25 \|只看楼主《机械钟摆》一课反思（见40楼），实验数据汇总见下图 3.jpg(131.89 K) 2023/11/21 15:25:45


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3120 精华9 积分23865 威望20700 在线时间17280 注册时间2017-03-27	54^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-21 15:32 \|只看楼主《摆的快慢》在《机械摆钟》一课中，发现同一个摆，在相同时间内摆动的次数是相同的，但通过汇总发现，相同时间内，各组摆摆动次数是不一样的。那么：摆的快慢与什么因素有关？学生还是比较容易总结出可能与：1.摆摆动的幅度大小；2.摆绳的长短；3.摆锤的重量这三个因素有关。通过三组实验进行修正猜测。具体见实验数据。 4.png(476.04 K) 2023/11/21 15:34:14 5.png(365.18 K) 2023/11/21 15:34:14 1.png (, 下载次数:0) (2023/11/21 15:34:14 上传)
	巴塞罗那最后编辑于 2023-11-21 15:34:14

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发送短消息 UID 25458 精华 3 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞水手组别鱼类帖子2364 精华3 积分16884 威望14505 在线时间20230 注册时间2011-01-05	55^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-23 12:41 \|只看该用户回复 53楼巴塞罗那的帖子一分钟摆60次，这个组已经很了不起了，


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巴塞罗那

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发表于 2023-11-25 19:23 |只看楼主

回复 53楼巴塞罗那的帖子

一分钟摆60次，这个组已经很了不起了，
上虞水手发表于 2023/11/23 12:41:02

一分钟摆60次的那个小组，摆绳长短只是凑巧刚好在21左右，摆绳长短是孩子们自己随便剪的。

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李煜鋆

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发表于 2023-11-25 19:48 |只看该用户

《机械钟摆》一课反思（见40楼），实验数据汇总见下图
196929

巴塞罗那发表于 2023/11/21 15:25:45

出现这样的数据也很正常，但是否需要做到一样？摆动次数相同的结论怎样顺利得出？学生说摆动次数差不多。

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月河陈

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发表于 2023-11-25 20:02 |只看该用户

新课程标准（2022版）那些事
1.小学科学课程标准和课程方案（2022年版）
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巴塞罗那发表于 2023/11/18 18:56:22

感谢分享，有时间真要好好学习

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小卫

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发表于 2023-11-25 22:23 |只看该用户

《机械钟摆》一课反思（见40楼），实验数据汇总见下图
196929

巴塞罗那发表于 2023/11/21 15:25:45

有几个小组的数据，误差较大。

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小卫

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发表于 2023-11-25 22:30 |只看该用户

《摆的快慢》在《机械摆钟》一课中，发现同一个摆，在相同时间内摆动的次数是相同的，但通过汇总发现，相同时间内，各组摆摆动次数是不一样的。那么：摆的快慢与什么因素有关？学生还是比较容易总结出可能与：1.摆摆动的幅度大小；2.摆绳的长短；3.摆锤的重量这三个因素有关。通过三组实验进行修正猜测。具体见实验数据。

19693
巴塞罗那发表于 2023/11/21 15:32:47

汇总发现相同时间内，各组摆摆动次数不同，引出摆的快慢与什么因素有关，很自然流畅的教学过程。

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