小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

上虞区2023学年共同体陈琳专帖(二、六年级) [复制链接]

31#

1.3观察身边微小的物体    本节课给了每个组3个显微镜,一个放大20倍,2个放大100倍。
    介绍了基本的使用方法后,放手让孩子们自由观察、探究、记录。课内用时大约20分钟,加上下课10分钟,足足30分钟有余。
    孩子们在找身边的微小物体方面,也是充分放飞了孩子的天性,看着挺好。


                  观察实验桌的木屑                                               观察自己的尺子                          

              
                   观察书本的纸张                                                 男生观察同学头发

                
                     女生也有样学样                                              这个男生最愿意被研究
  
最后编辑欣然 最后编辑于 2023-09-14 22:03:05
TOP
32#

用显微镜观察自己身体的部位,挺不错的选择——器材好办,学生对这些很熟悉,但从没仔细观察过,兴趣浓。
TOP
33#

手持显微镜的使用方法和光学显微镜有什么不同吗?
TOP
34#

今年带了二年级,孩子们对科学学习很有好奇心。上次上《土壤——动植物的乐园》一课,带领大家到室外草坪上观察记录,孩子们可认真了。
激发兴趣,保持好奇心,这是我们的任务。
给孩子们一片土地,让他们自由开展探究活动,每个孩子都收获满满。
    
TOP
35#

今年带了二年级,孩子们对科学学习很有好奇心。上次上《土壤——动植物的乐园》一课,带领大家到室外草坪上观察记录,孩子们可认真了。
激发兴趣,保持好奇心,这是我们的任务。
给孩子们一片土地,让他们自由开展探究活动,每个孩子都收获满满。
192596[/at
欣然 发表于 2023/10/2 22:27:29
兴趣是最好的老师。带着孩子走出课堂,去探究科学的奥秘,值得提倡。
TOP
36#

1.3观察身边微小的物体    本节课给了每个组3个显微镜,一个放大20倍,2个放大100倍。
    介绍了基本的使用方法后,放手让孩子们自由观察、探究、记录。课内用时大约20分钟,加上下课10分钟,足足30分钟有余。
    孩子们在找身边的微小物体方面,也是充分放飞了孩子的天性,看着
欣然 发表于 2023/9/14 21:57:06
对微小世界的认识孩子们始终有很大的兴趣。学生通过肉眼、放大镜和显微镜对比观察微小物体,知道观察工具的发展和进步使人类的视野越来越开阔和深入。
TOP
37#

回复 34楼欣然的帖子

把课堂放到教室外,孩子们的视野更广,发现得东西更多。
TOP
38#

校园围墙边的柿子树,硕果累累。
TOP
39#

学习了
TOP
40#

校园围墙边的柿子树,硕果累累。
193256
欣然 发表于 2023/10/11 13:48:16
秋天是果实成熟的季节,是收获的季节
TOP
41#

我们的地球模型

我们的地球模型刚刚上了本课,里面有三个模型制作任务,分别是结构模型、海陆分布模型和自转模型。
这三个活动要在一节课里完成,难度太大,后经思考后调整为在课堂里努力完成前面两个模型,自转模型比较简单,课外自己去做,下次上课带来。
给每个组准备了地球仪1个,橡皮泥1组,泡沫球1个,乒乓球2个,希望全组人人参与,一起合作完成。
虽然难度不小,但孩子们做得还是挺认真的,希望下次能看到他们比较理想的作品。

TOP
42#

今年带了二年级,孩子们对科学学习很有好奇心。上次上《土壤——动植物的乐园》一课,带领大家到室外草坪上观察记录,孩子们可认真了。
激发兴趣,保持好奇心,这是我们的任务。
给孩子们一片土地,让他们自由开展探究活动,每个孩子都收获满满。
192596[/at
欣然 发表于 2023/10/2 22:27:29 能给孩子一片天地的老师必定是一个好老师。
TOP
43#

我们的地球模型刚刚上了本课,里面有三个模型制作任务,分别是结构模型、海陆分布模型和自转模型。
这三个活动要在一节课里完成,难度太大,后经思考后调整为在课堂里努力完成前面两个模型,自转模型比较简单,课外自己去做,下次上课带来。
给每个组准备了地球仪1个,橡皮泥1组,泡沫球1个,乒乓球2个,希
欣然 发表于 2023/10/13 15:59:52
三个模型分组完成也是可以的吧,或者让他们自己选择做一个模型,然后相互交流制作体会。
TOP
44#

回复 43楼凌湖的帖子

这个建议很不错,用更开放的方式让他们自由发挥。
TOP
45#

我们的地球模型刚刚上了本课,里面有三个模型制作任务,分别是结构模型、海陆分布模型和自转模型。
这三个活动要在一节课里完成,难度太大,后经思考后调整为在课堂里努力完成前面两个模型,自转模型比较简单,课外自己去做,下次上课带来。
给每个组准备了地球仪1个,橡皮泥1组,泡沫球1个,乒乓球2个,希
欣然 发表于 2023/10/13 15:59:52
这个画图比较费时间,海陆分布模型让学生课外做了。
TOP
46#

回复 45楼金近小学李煜鋆的帖子

是的,挺费时间,而且画得还不太像。
课外做的话考虑到很多孩子没有这个自觉性,所以课堂里多花了点时间。
TOP
47#

二年级孩子的写字情况,涨见识了。


TOP
48#

他们都是画字,不是写字。在他们的认知里,一个个字是一幅幅图画。
TOP
49#

今天上了《斜面》一课,孩子们的研究很有自己的想法。
想法一,除了教材中的研究内容,比较重物在斜面上拉和直接提升拉力的大小,还自主研究斜面不同坡度的省力情况。
想法二,除了课内的研究,还主动发展到了课外。在课间有孩子对走廊上的纸箱进行了测量,这是自主研究的体现,为他的行为点赞。

  
TOP
50#

他们都是画字,不是写字。在他们的认知里,一个个字是一幅幅图画。
凌湖 发表于 2023/11/3 14:02:45
科学作业里的错别字那是五花八门,像语文都是读读写写,反复抄写才记住的,科学课的有些字也不常见,常见的也就照个面,要记住会写也难怪。
TOP
51#

回复 47楼欣然的帖子

学科之间还是互通的,后期数学学科对科学的影响也很大
TOP
52#

共同成长
TOP
53#

二年级孩子的写字情况,涨见识了。
195770 195773

195771 195772
欣然 发表于 2023/11/3 13:36:42
雪、晴、或这些字对于二年级的孩子而言,估计仍有难度。
TOP
54#

今天上了《斜面》一课,孩子们的研究很有自己的想法。
想法一,除了教材中的研究内容,比较重物在斜面上拉和直接提升拉力的大小,还自主研究斜面不同坡度的省力情况。
想法二,除了课内的研究,还主动发展到了课外。在课间有孩子对走廊上的纸箱进行了测量,这是自主研究的体现,为他的行为点赞。
欣然 发表于 2023/11/17 21:45:27
看来学生对斜面研究产生了浓厚的兴趣,为孩子们的“自主研究”点赞
TOP
55#

他们都是画字,不是写字。在他们的认知里,一个个字是一幅幅图画。
凌湖 发表于 2023/11/3 14:02:45 http://lt.zjxxkx.com/imag
金近小学李煜鋆 发表于 2023/11/18 20:51:33
非常赞同,科学课上的有些字对于学生而言比较生疏,书写是有难度的。
TOP
56#

回复 49楼欣然的帖子

由课内向课外发展,这是教学的成功。
TOP
57#

1.3观察身边微小的物体    本节课给了每个组3个显微镜,一个放大20倍,2个放大100倍。
    介绍了基本的使用方法后,放手让孩子们自由观察、探究、记录。课内用时大约20分钟,加上下课10分钟,足足30分钟有余。
    孩子们在找身边的微小物体方面,也是充分放飞了孩子的天性,看着
欣然 发表于 2023/9/14 21:57:06
简易显微镜更加适合学生移动观察研究
TOP
58#

回复 47楼欣然的帖子

哈哈哈,一二年级的学生就是这样的,有时候需要手把手地教
TOP
59#

《不简单的杠杆》一课,在做模拟测试时,发现用小石块将大石块撬起移动的距离很有限,做了好多组都是这个情况,还需要进一步改进。不知道大家的效果怎么样?
最后编辑欣然 最后编辑于 2023-11-23 09:12:33
TOP
60#

《改变运输的车轮》一课,在操场跑道上进行了体验测试,孩子们兴致高昂,测试效果也是十分明显。找了好久,都没找到一块平板,有点不足,直接推着纸箱上了,有点简单粗暴。



TOP
发新话题 回复该主题