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2023年度沈卫东的工作记录 [复制链接]

周王庙师
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1#
t T
发表于 2023-09-01 10:27 |只看楼主
2023.9.1开学任教四、六年级段心系两头，和上学期三个头相比好多了。
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毛翠
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毛翠

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2#
t T
发表于 2023-09-01 11:07 |只看该用户

我在偏远山区小学，一个年级一个班，一个专职科学老师，三—六年级的科学都上。去年一年确实有些难，今年感觉好多了，有经验了。
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林杰
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3#
t T
发表于 2023-09-01 11:19 |只看该用户

同一年级比较好备课，专心
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
4#
t T
发表于 2023-09-01 13:16 |只看该用户

我今年六年级四个班12节课，会比两个年级好不少，
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喻伯军
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t T
发表于 2023-09-01 21:44 |只看该用户

新学期开始了~
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朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2023-09-02 08:11 |只看该用户

我今年是35年级，跨两头
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张超峰
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7#
t T
发表于 2023-09-02 08:55 |只看该用户

5，6年级各两班，不容易
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2023-09-02 10:02 |只看该用户

回复 7楼张超峰的帖子

我去年两头六个班，太难了
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海豚阁
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t T
发表于 2023-09-02 11:37 |只看该用户

新学年，又是新的适应
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禾苗
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t T
发表于 2023-09-02 19:25 |只看该用户

跨段真的有点忙，特别是一天要准备不同的实验课。
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-09-02 19:42 |只看该用户

科学老师不容易啊，有时候课多还要跨段
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-09-02 20:22 |只看该用户

沈老师身负引领各年级的重任啊！
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2023-09-02 21:16 |只看该用户

记得跨的最多的一年是三、四（1）、四（2）、五、六年级，课时量还不够，又加了4节二、六年级的道法课。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:48 |只看楼主

回复 2楼毛翠的帖子

差不多，我第一年3456都上，准备实验材料都来不及。后面会好起来的，学校也会想办法的。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:49 |只看楼主

回复 3楼林杰的帖子

我也喜欢一根筋的，实验材料的准备会比较充分，课后反思也多
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:50 |只看楼主

回复 6楼朱斌的帖子

同喜同喜
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:51 |只看楼主

回复 7楼张超峰的帖子

还不如六年级4个班呢
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:52 |只看楼主

回复 10楼禾苗的帖子

跨到一二年级还好，材料盒里面一课一份材料。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:53 |只看楼主

回复 13楼蓝月凌紫的帖子

喜欢外加劳动课，可以上和科学有关的
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 08:57 |只看楼主

四年级第一节课，关于声音。问：音乐里面 1 2 3三个音哪个音高？学生：2.
无语了，哪怕你1  3两个里面猜一个也好啊，错了还有点道理。
终于知道三个里面3最高了，作业本上三个选项A1  B3    C5哪个最高？
生：选B
为什么
老师刚才我听到了3最高。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-04 09:00 |只看楼主

吐槽一下3---6年级的学生实验盒，一个单元一个大袋，材料还不全，乱七八糟，一百多块钱的东西不值，国家的钱也是钱。虽然家长不用出钱。
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swj833103717
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t T
发表于 2023-09-04 11:15 |只看该用户

2023.9.1开学任教二、四年级段，心系两头
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周王庙师
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发表于 2023-09-06 08:10 |只看楼主

六年级开学三天军训，没有上课。4年级一课分两课上，研究的比较细致。接到新班级师生之间还要磨合。
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呆呆11
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t T
发表于 2023-09-06 10:23 |只看该用户

回复 7楼张超峰的帖子

今年我也是五六年级，六年级两个班，五年级一个班，难
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t T
发表于 2023-09-08 15:20 |只看楼主

昨天到文苑小学听课，第一堂《地球的结构》杨老师用了泡沫球来让学生建模。借助火山口的岩层来理解内部结构，作为突破点还是可以的
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-08 15:23 |只看楼主

第二堂叶老师的《地震的成因及作用》通过设计三种地形的地震运动来展现。分离 隆起  断层。学生用粘性土壤进行了模拟实验。
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-08 15:25 |只看楼主

第三节课马老师《火山喷发的成因及作用》，使用番茄酱和土豆泥作为材料来进行模拟火山喷发的实验，发现从土豆泥薄弱的地方喷出来了。
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t T
发表于 2023-09-08 15:26 |只看楼主

后面2节课对成因的研究注重了，忽略了作用。教研员进行了教材解读，从课标的高度进行了指导。
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t T
发表于 2023-09-08 15:27 |只看楼主

今天四年级借助劳动课进行土电话的制作，2人一个小组。完成率还是很高的，只有2个小组没有完成
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周王庙师
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t T
发表于 2023-09-08 15:33 |只看楼主

六年级回家自制一个放大镜，选用二种不同的方式
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