小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123456
发新话题 回复该主题
查看: 11394|回复: 151

茎的运输功能——学生多种植物大尝试 [复制链接]

冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
1#
t T
发表于 2023-06-30 21:16 |只看楼主
对于四年级下册第一单元中，探究茎的运输作用这一实验。由于取材比较家常，实验现象出现需要一定的时间，又为了每位学生都能尝试这个实验，我就将这个实验作为家庭实验，在钉钉上进行布置。针对植物的选取，只提供了选择方向：叶子大，茎粗壮。不过也给了个例子，是根据之前的老师的经验，选取了芹菜作为示例，但是根据学生的实际操作来看可以有更多更好的植物。
以下是学生所用的植物，以及实验情况。
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/6/30 21:54:23 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
2#
t T
发表于 2023-06-30 21:18 |只看楼主

首先是芹菜。
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
3#
t T
发表于 2023-06-30 21:21 |只看楼主

由图可见，芹菜的横切面与纵切面的现象还是比较明显的。而且根据学生的实验结果对比，放一晚上的芹菜，现象更明显。所以可能是时间稍长会更明显。
还根据有的学生反馈，在冰箱放过后的芹菜，效果就差很多，不明显。所以推测芹菜需要新鲜的芹菜，然后放置时间久一点，实验效果会明显。
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
4#
t T
发表于 2023-06-30 21:23 |只看楼主

以百合花进行实验
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
5#
t T
发表于 2023-06-30 21:26 |只看楼主

这位同学做的还是很棒的！有前后对比，我拿她的做了示范。
而且用花做实验，经过长时间的浸泡后，明显看到墨水被运输到花这个结构，进一步让学生对茎的运输功能有更全面实际的认知。
TOP
徐玉红
头像

  • 管理员
  • 4675
  • 21
  • 40715
  • 35935
  • 25580
  • 2011-08-31
6#
t T
发表于 2023-06-30 21:31 |只看该用户

不同的植物，茎的运输速度不同，芦笋比较快！
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
7#
t T
发表于 2023-06-30 21:31 |只看楼主

有用青菜的：
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
8#
t T
发表于 2023-06-30 21:34 |只看楼主

其他植物：
1.


2.




3.




4.
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
9#
t T
发表于 2023-06-30 21:36 |只看楼主

通过多种植物的尝试，让学生们认识到茎的形态的不同，但同时也认识到茎的功能的相同——运输。也算利用大家的实验成果，来拓宽认知和课堂。
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3214
  • 16
  • 23734
  • 20440
  • 16420
  • 2021-09-06
10#
t T
发表于 2023-06-30 21:39 |只看楼主

回复 6楼徐玉红的帖子

之前没看到学生用芦笋的，下次我试试看，感觉能比较出茎的运输速度作为拓展也是很有趣的。
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 21817
  • 102
  • 199114
  • 176787
  • 630260
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
11#
t T
发表于 2023-06-30 21:55 |只看该用户

很好的家庭实验活动，值得推广！赞！
TOP
禾苗
头像

  • 原生动物
  • 444
  • 3
  • 3379
  • 2920
  • 1890
  • 2023-02-11
12#
t T
发表于 2023-07-01 08:00 |只看该用户

长见识了，我们之前用芹菜比较多，不过芹菜不是茎，是叶炳。
TOP
陈贝贝
头像

  • 节肢动物
  • 2038
  • 2
  • 12773
  • 10725
  • 6520
  • 2021-04-19
13#
t T
发表于 2023-07-01 09:11 |只看该用户

这个作业我也布置过，只是最后因为自己没有及时跟进，有的同学也有头无尾 向老师学习，要求拍照
TOP
王燕飞
头像

  • 两栖类
  • 2132
  • 28
  • 21457
  • 19185
  • 27200
  • 2022-09-07
14#
t T
发表于 2023-07-01 09:21 |只看该用户

看了一圈芹菜的效果比较好
TOP
沈银彬
头像

  • 鸟类
  • 6097
  • 22
  • 48096
  • 41889
  • 63900
  • 2007-11-05
15#
t T
发表于 2023-07-01 10:02 |只看该用户

找身边的材料做实验符合学生家庭探究实际
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35699
  • 30450
  • 22760
  • 2018-01-31
16#
t T
发表于 2023-07-01 12:27 |只看该用户

西芹还是很明显的
TOP
郑黄伟
头像

  • 两栖类
  • 3693
  • 5
  • 23333
  • 19615
  • 19170
  • 2019-02-21
17#
t T
发表于 2023-07-01 14:27 |只看该用户

简单方便的实验，适合家里开展，顺便可以统计各种常见植物茎运输的快慢。
TOP
永康胡志强
头像

胡志强

  • 原生动物
  • 484
  • 0
  • 2965
  • 2480
  • 1920
  • 2023-03-20
18#
t T
发表于 2023-07-01 14:37 |只看该用户

做的很认真，值得学习
TOP
我予我乐
头像

  • 管理员
  • 6195
  • 6
  • 41509
  • 35284
  • 27350
  • 2009-08-04
19#
t T
发表于 2023-07-01 15:50 |只看该用户

用多种不同的植物去实验，学生会有更多的体验和收获。
TOP
樊晓霞
头像

  • 爬行类
  • 4676
  • 15
  • 34201
  • 29450
  • 40810
  • 2019-03-04
20#
t T
发表于 2023-07-01 16:40 |只看该用户

有意思的家庭实验，看来不同的植物运输水分情况不同
TOP
博文王梦婧
头像

  • 爬行类
  • 4056
  • 33
  • 31671
  • 27450
  • 17850
  • 2020-09-16
21#
t T
发表于 2023-07-01 17:15 |只看该用户

这个实验适合家庭展开，用不同的植物，得到相同的结论，验证科学性。
TOP
伽妮
头像

  • 腔肠动物
  • 859
  • 0
  • 5384
  • 4525
  • 2330
  • 2023-04-03
22#
t T
发表于 2023-07-01 17:31 |只看该用户

芹菜横切面好明显！
TOP
王如祥
头像

坐井观天

  • 爬行类
  • 5114
  • 11
  • 35569
  • 30400
  • 63190
  • 2019-09-23
23#
t T
发表于 2023-07-01 19:39 |只看该用户

为扎实鼓动学生利用身边的物品开展科学实验活动的老师点赞
TOP
蒋昌盛
头像

蒋昌盛

  • 节肢动物
  • 1967
  • 6
  • 13022
  • 11025
  • 14490
  • 2021-04-20
24#
t T
发表于 2023-07-01 19:45 |只看该用户

取材广，得出的结论更可靠！
TOP
上虞区蒿坝小学杜银江
头像

  • 哺乳类
  • 7632
  • 6
  • 79347
  • 71685
  • 60690
  • 2019-05-31
25#
t T
发表于 2023-07-01 19:55 |只看该用户

家庭实验这个设想不错，也需要家长的配合
TOP
方芳
头像

  • 两栖类
  • 3807
  • 8
  • 25427
  • 21580
  • 22220
  • 2019-09-21
26#
t T
发表于 2023-07-01 20:00 |只看该用户

把生活中各种蔬菜植物都利用起来
TOP
鹿游园
头像

  • 鱼类
  • 3260
  • 1
  • 20080
  • 16815
  • 9540
  • 2021-09-07
27#
t T
发表于 2023-07-01 21:33 |只看该用户

找身边的材料做实验符合学生家庭探究
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 12268
  • 32
  • 101005
  • 88577
  • 44130
  • 2006-12-14
28#
t T
发表于 2023-07-01 21:37 |只看该用户

西芹的效果最明显，不过芹菜是叶柄，当然也能说明问题。
TOP
李煜鋆
头像

  • 爬行类
  • 5540
  • 15
  • 41340
  • 35725
  • 39930
  • 2018-01-30
29#
t T
发表于 2023-07-01 21:46 |只看该用户

找身边的材料做实验符合学生家庭探究
鹿游园 发表于 2023/7/1 21:33:14
生活材料开展家庭实验，学生在家就可以做。
TOP
一剑飘香
头像

郭建军

  • 管理员
  • 6022
  • 2
  • 38139
  • 32107
  • 22770
  • 2007-11-06
30#
t T
发表于 2023-07-01 22:02 |只看该用户

用西芹做材料，实验效果非常好。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123456
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器