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“保护生物多样性”海报 [复制链接]

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回复 30楼睿彧的帖子

是的,这也是一项重要技能,海报的设计与宣传
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把自己所学的知识充分利用起来,不但巩固了学习的知识,还更好地做了一次宣传大使。
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海报设计是将知识输出的过程,知识内化提炼后才能输出,也是不错的复习总结方式
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小朋友的小报出的真好,对知识的理解也更加深刻。
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科学老师走心,学生给力,把书本的建议真实展现出来,真正起到了宣传的作用。
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制作生物多样性的海报非常有意义,让孩子们从力所能及的角度出发,宣传生物多样性的意义。
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回复 24楼巴塞罗那的帖子

是对孩子资料整理归纳的锻炼。
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最近在思考周末作业用思维导图和类似这种手抄报的形式,会不会对学生来说更加有兴趣
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学生们收集信息、整理资源,并且学以致用,点赞。
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可以来个大型的展示活动,让更多的孩子看到
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回复 40楼蓝宸的帖子

打算科技节的时候展出
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回复 25楼阿励的帖子

内容丰富的作品是孩子不断进行思维训练的过程
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回复 26楼徐嘉瑜的帖子

看着是一张小小的海报,体现的是孩子们多方面的能力。
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回复 27楼博文小学王丽洁的帖子

设计、收集、分析、整理、归纳等多方面的能力同时培养。
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回复 28楼欣然的帖子

允许出现差异,即使是每节课简单的一句话上交,也受到表扬,毕竟每个孩子都是不同的。
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回复 29楼付出永远美丽的帖子

第一次正式让孩子们画,没想到效果还不错,以后可以多多尝试。
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回复 30楼睿彧的帖子

既是知识的整合,又是知识的展示。这其中需要孩子们进行分析归纳总结,不知不觉中就培养了孩子的各方面的能力。
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回复 32楼一剑飘香的帖子

为了更好地成为宣传大使,孩子们会更卖力的绘制海报。
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回复 33楼芮玉利的帖子

不过学生呈现的内容比较单一,还不能成为复习的总结方式,需要后续再练习。
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回复 34楼张菊华的帖子

在出海报的过程中,学生慢慢理解、消化知识。
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回复 35楼徐小萍的帖子

我也是想看看学生的作品,没想到一个个出乎意料。
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回复 36楼徐慧林的帖子

通过制作海报,孩子们能再一次思考保护生物多样性的意义,这正是设计这次活动的目的。
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有些画的真不错诶
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做海报也是学生最擅长的事情之一
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回复 53楼张国凤123的帖子

有些孩子画的确实不错,不过继续修改的话更好!
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回复 54楼王家东的帖子

也是他们喜欢的事情
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学生的海报做得都很好,内容充实的基础上还注重色彩搭配。
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一张海报其实就是一个小项目,融合了收集整理资料,设计版面等等。
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回复 57楼蓝绿天空的帖子

海报中最先吸引人的是色彩,在制作前先温馨提醒过孩子们。
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回复 58楼爬行的蜗牛的帖子

这我都没想到,原来海报还可以衍生出其他,谢谢。
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