2.6种子蕴含新生命
今年在上第一课的时候,我做了一些调整:
把“科学家这样做”这部分的内容进行扩充,钟杨和种子方舟,种子有多重要,对很多孩子可能都还不认识,有些陌生,但是通过这个学习,让孩子们了解种子的重要性,感动中国,钟杨。
有了这部分内容的介入之后,第一课就有了丰富的内容,我把第一课分成了两部分内容,从始业教育到第一课观察种子的外形,做好记录,归纳整理。引导孩子进行猜测,种子内部的结果可能会是怎样的,猜想,绘画,再发给孩子们种子,带回家去泡水,感受种子发芽的变化,为种子内部结构的学习,有一个更充足的准备。