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楼主:欣然

不简单的杠杆，不简单的孩子 [复制链接]

欣然
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t T
发表于 2022-11-14 22:30 |只看楼主

那么现在的问题是，只有一个车子，那么多的人，如何解决呢？
上虞樊少飞 发表于 2022/11/14 10:53:52       

所以是奖励给上课表现积极的孩子来安装，这是奖励哦!
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空空
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t T
发表于 2022-11-15 10:55 |只看该用户

安装推车的活动，真的很好。学生的实践后感受是完全不同的。我们的教学器材需要丰富，要是人人都能参与，那才是真正的教学。
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傅蒋
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t T
发表于 2022-11-15 14:51 |只看该用户

奖励很特殊，非常值得学习
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陈贝贝
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t T
发表于 2022-11-15 18:18 |只看该用户

确实是不简单的杠杆，孩子也不简单呢
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t T
发表于 2022-11-17 14:22 |只看该用户

用砝码代替石头，把抽象的重量具象化，对学生来说更好理解
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t T
发表于 2022-11-17 14:32 |只看该用户

轮轴虽然也是杠杆原理，但让孩子像杠杆那样探索支点和阻力点有点拔高难度了。
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2022-11-17 22:42 |只看该用户

项目化学习研究杠杆，非常有意义。
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t T
发表于 2022-11-18 09:46 |只看该用户

学生之间研讨是科学课上最有价值的一刻。
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发表于 2022-11-18 09:55 |只看该用户

其实这样上课是最好的理论加实践探索，给学生充分的材料，给充足的时间，遇到问题能给与点拨，最后有所收货，这个成长是棒棒的！
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t T
发表于 2022-11-18 13:20 |只看该用户

不简单的杠杆，不简单的孩子一、实践与感悟  周五上了《不简单的杠杆》一课，对于课堂上表现积极的孩子，给了他们
欣然 发表于 2022/11/13 13:55:29
可能这样的距离，20g的钩码和50g的钩码是差不多保持平衡的，然后由于支点处摩擦力的关系，就出现了这样两种情况。
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