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楼主:临海市林慧娇

浅试绘本——《物体的运动》单元复习 [复制链接]

董敏尔
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  • 原生动物
  • 475
  • 0
  • 2870
  • 2395
  • 1470
  • 2024-05-28
121#
t T
发表于 2024-12-15 22:01 |只看该用户

这样的方式学生也很喜欢吧
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一剑飘香
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郭建军

  • 管理员
  • 6066
  • 2
  • 38458
  • 32382
  • 22920
  • 2007-11-06
122#
t T
发表于 2024-12-15 22:38 |只看该用户

这些学生太有才了，很有趣味性的作品，同时把知识记忆的更加有印象。
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依晓
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  • 原生动物
  • 560
  • 0
  • 3770
  • 3210
  • 2260
  • 2012-03-17
123#
t T
发表于 2024-12-16 08:29 |只看该用户

这个有意思，挺好的
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高盛
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  • 腔肠动物
  • 745
  • 0
  • 4535
  • 3790
  • 3890
  • 2021-04-19
124#
t T
发表于 2024-12-16 08:30 |只看该用户

运动对象，运动轨迹，运动方向三要素都有标到，很不错
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紫砂
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  • 环节动物
  • 1578
  • 3
  • 10003
  • 8410
  • 5440
  • 2014-01-05
125#
t T
发表于 2024-12-16 08:55 |只看该用户

学以致用 用这样的方式学生喜欢 思维导图的雏形就来了
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紫砂
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  • 环节动物
  • 1578
  • 3
  • 10003
  • 8410
  • 5440
  • 2014-01-05
126#
t T
发表于 2024-12-16 08:56 |只看该用户

学生对这几个知识点的区别更清晰了
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赵燕娜
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赵燕娜

  • 管理员
  • 1267
  • 1
  • 8167
  • 6895
  • 9160
  • 2014-03-03
127#
t T
发表于 2024-12-16 08:59 |只看该用户

创新复习形式，很不错
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王慧颖
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  • 节肢动物
  • 1686
  • 5
  • 12061
  • 10350
  • 7970
  • 2017-09-01
128#
t T
发表于 2024-12-16 09:56 |只看该用户

绘本很适合孩子们的复习
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李娟芳
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  • 腔肠动物
  • 898
  • 3
  • 6198
  • 5285
  • 4890
  • 2018-09-27
129#
t T
发表于 2024-12-16 09:57 |只看该用户

这样的形式好赞啊
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乖乖兔
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  • 爬行类
  • 6118
  • 8
  • 39513
  • 33355
  • 30900
  • 2018-07-10
130#
t T
发表于 2024-12-16 10:29 |只看该用户

这个活动也能做成绘本，老师和孩子们的创意满满
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好学小呢
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  • 腔肠动物
  • 826
  • 0
  • 5016
  • 4190
  • 3380
  • 2024-01-06
131#
t T
发表于 2024-12-21 22:29 |只看该用户

好有趣的复习形式，学到了
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李煜鋆
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  • 爬行类
  • 5575
  • 15
  • 41620
  • 35970
  • 40170
  • 2018-01-30
132#
t T
发表于 2024-12-21 22:31 |只看该用户

做喜欢的事，学生一定会很投入，往往有惊喜。
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吴旭辉
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  • 原生动物
  • 601
  • 0
  • 3761
  • 3160
  • 4760
  • 2022-09-29
133#
t T
发表于 2024-12-21 22:43 |只看该用户

绘本这个载体真不错，画起来做起来都在不断复习
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一月又一月
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  • 被子植物
  • 342
  • 0
  • 2062
  • 1720
  • 1070
  • 2024-05-28
134#
t T
发表于 2024-12-22 09:24 |只看该用户

学生的作品很生动
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吴梦怡
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  • 被子植物
  • 283
  • 0
  • 2198
  • 1915
  • 3830
  • 2021-01-13
135#
t T
发表于 2024-12-22 10:05 |只看该用户

这个形式真的很有趣！学生们一定很喜欢
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sst
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  • 腔肠动物
  • 735
  • 0
  • 4665
  • 3930
  • 4930
  • 2023-01-26
136#
t T
发表于 2024-12-22 10:54 |只看该用户

连环画很适合三年级，全班同学完成之后也可以随机交换欣赏，相信能获得更多快乐
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白风
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郑雨函

  • 原生动物
  • 620
  • 1
  • 4070
  • 3445
  • 2580
  • 2024-09-02
137#
t T
发表于 2025-01-19 19:23 |只看该用户

手绘非常有趣
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蓝宸
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  • 环节动物
  • 1571
  • 2
  • 11641
  • 10060
  • 6800
  • 2013-10-24
138#
t T
发表于 2025-01-19 19:38 |只看该用户

以绘本的形式解释自己学习的科学知识，是对知识巩固的一种升华
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

  • 两栖类
  • 3060
  • 40
  • 23395
  • 20135
  • 34530
  • 2024-05-27
139#
t T
发表于 2025-01-19 19:51 |只看该用户

科学与艺术的融合，融入孩子们无穷的想象力
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羽萌
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  • 蕨类植物
  • 149
  • 0
  • 964
  • 815
  • 360
  • 2025-01-10
140#
t T
发表于 2025-01-19 19:56 |只看该用户

球的运动轨迹不会以曲线的形式展现出来，学生难以看到，可以用画出让学生的具象思维得到体现。
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泡饭
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  • 原生动物
  • 531
  • 0
  • 3216
  • 2685
  • 1340
  • 2024-05-27
141#
t T
发表于 2025-01-19 20:08 |只看该用户

这个有意思还有意义
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爬行的蜗牛
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  • 环节动物
  • 1677
  • 1
  • 10572
  • 8890
  • 14460
  • 2021-05-07
142#
t T
发表于 2025-01-19 20:12 |只看该用户

用孩子喜欢的方式来呈现对单元的整体认知，不错。
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季志跃
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  • 原生动物
  • 529
  • 7
  • 3889
  • 3325
  • 10510
  • 2020-01-02
143#
t T
发表于 2025-01-19 20:27 |只看该用户

换着法子让孩子学，怪不得现在的孩子越来越喜欢科学课了，哪怕是复习，也是喜欢
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曹文佳
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  • 管理员
  • 11101
  • 24
  • 82737
  • 71516
  • 53210
  • 2011-10-20
144#
t T
发表于 2025-01-19 20:37 |只看该用户

充分发挥了学生爱涂涂画画的特性，真赞！
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白云的家
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  • 管理员
  • 12362
  • 10
  • 89627
  • 77214
  • 47690
  • 2006-12-15
145#
t T
发表于 2025-01-19 20:50 |只看该用户

非常棒的复习形式，为孩子们的表现点赞。
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永康 吕梦婕
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  • 腔肠动物
  • 750
  • 1
  • 5230
  • 4475
  • 3840
  • 2023-03-20
146#
t T
发表于 2025-01-19 20:53 |只看该用户

绘本的方法眼前一亮
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博文王梦婧
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  • 爬行类
  • 4072
  • 33
  • 31772
  • 27535
  • 17950
  • 2020-09-16
147#
t T
发表于 2025-01-19 20:54 |只看该用户

这样的复习方式非常新颖，在巩固知识的同时还能提高效率
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孙萌
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  • 腔肠动物
  • 766
  • 0
  • 4631
  • 3865
  • 2690
  • 2019-10-13
148#
t T
发表于 2025-01-19 21:05 |只看该用户

小朋友们太棒啦！很用心
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