小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123456
发新话题 回复该主题
楼主:上虞区蒿坝小学杜银江

画不出区别来嘛 [复制链接]

周淼
头像

周淼

  • 线形动物
  • 947
  • 2
  • 7517
  • 6560
  • 6870
  • 2012-09-11
51#
t T
发表于 2021-07-24 13:37 |只看该用户

图文结合，适当的时候当孩子觉得无从下手进行绘制的时候，可能用文字辅助一下，更容易表达清楚
TOP
赵洁莹
头像

  • 节肢动物
  • 2211
  • 5
  • 14726
  • 12490
  • 21840
  • 2019-09-17
52#
t T
发表于 2021-07-24 16:00 |只看该用户

图文结合，帮助学生表达看到的现象
TOP
姚琦
头像

姚琦

  • 腔肠动物
  • 978
  • 0
  • 6133
  • 5155
  • 3930
  • 2018-10-12
53#
t T
发表于 2021-07-24 20:08 |只看该用户

我觉得画不出来可以适当借助文字描述
TOP
罗伟军
头像

四天有夕阳

  • 节肢动物
  • 2289
  • 1
  • 14084
  • 11790
  • 8520
  • 2020-09-15
54#
t T
发表于 2021-08-14 13:08 |只看该用户

观察仔细的孩子，画出来的图会带来惊喜
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 4967
  • 8
  • 33967
  • 28960
  • 21880
  • 2018-01-31
55#
t T
发表于 2021-08-14 23:11 |只看该用户

没有变化区别也是可以的。
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 4967
  • 8
  • 33967
  • 28960
  • 21880
  • 2018-01-31
56#
t T
发表于 2021-08-14 23:11 |只看该用户

主要还是引发思考。
TOP
傅滨飞
头像

  • 两栖类
  • 2943
  • 11
  • 21973
  • 18975
  • 19180
  • 2020-04-17
57#
t T
发表于 2021-08-15 09:32 |只看该用户

对低年级的孩子来说确实有些难度
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123456
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器