小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «12345678» / 14
发新话题 回复该主题

上虞区2019学年共同体戚调菊专帖 [复制链接]

41#

枕头高低对我来说太影响睡眠了,买了一个10厘米的乳胶枕就睡不好,后来买了8厘米的就好了
李尔敏 发表于 2020/8/20 9:03:45
优越的生活条件带来的一种特有的娇贵
TOP
42#

摘录:
A教学
1.把卷好的纸筒对准要测量的心脏部位;
2.测量1分钟的心跳次数并记录;
3.找打脉搏的位置,用食指轻轻按压;
4.测量一分钟的脉搏次数并记录;
5.分析心跳次数和脉搏次数的关系。
B教学
小组讨论下面的几个问题:
1.你觉得怎样才能清楚地听到心跳;
2.你觉得用手指摸不到脉搏,会是什么原因?
3.你觉得纸筒能帮助你吗?
4.你觉得同样1分钟,心跳次数和脉搏次数会有联系吗?

你如
戚调菊 发表于 2020/8/20 21:53:00
问题引领、任务驱动,更能激发孩子们的探究欲!
TOP
43#

培训体会:
        2017年新课标提出要保护孩子的好奇心和求知欲。孩子对外界事物的好奇心和求知欲在很大程度上决定了孩子未来的长远的发展。孩子年龄越小,对外界事物的好奇心就更大,一个蹒跚学步的婴幼儿可以对一块石头,一根树枝翻来覆去研究半天,看见什么都会凑上去,每个孩子都具有科学家的本质,但是这种好奇心个求知欲往往会随着年龄的增加而逐渐消退。纵观那些伟大的科学家,
戚调菊 发表于 2020/8/23 9:19:33
好多个“一”:一个、一块、一根、看一看、摸一摸、尝一尝......这就是孩子们的好奇心和求知欲
TOP
44#

老师如果有手环的话,测心跳的时候还可以用手环测,这数据也可以作为对比
李尔敏 发表于 2020/8/27 9:53:22
手环,作对比,金点子,赞一个
TOP
发新话题 回复该主题