“深化课程改革”专题研训活动学习体会
9月26日,萧山区小学科学“深化课程改革”专题研讨活动在高桥小学举办,活动主题是核心素养视域下的科学实验教学,同时也是第五届协同体的结业典礼。
高桥小学钱星星老师执教了《空气占据空间吗》一课。在该课程中钱老师进行了教具的创新,用剪开的矿泉水瓶代替了课本中的塑料杯,对于学生来说更加容易操作,并且用波浪线描绘水位线的操作,让学生更清晰地看到瓶中水位线的变化,使实验直观、具体。学生在这个过程当中意识到水和空气同时占据了瓶中的空间,通过探究能理解空气能够占据空间这一知识。最后,钱老师也引领学生开始思考“生活中是否存在类似的现象呢?”
协同体的教师进行了成长共同体的汇报演出,各个共同体通过生动有趣的汇报形式,极具观赏性和学习性。在这个过程中,小学科学团队为我们带来了非常宝贵的经验分享,并且针对以前做过的一些优秀的课例项目等进行了展示,也可以看到大家在两年的研修中都受益良多。
接下来我们学习了陈梅娟老师题为《科学味与儿童位味并重的小学科学教学实践》专家讲座,陈老师从自身出发,阐述了一个科学教师的成长,激励年轻教师要抓住机会,不断学习,通过几个教学案例,引导教师教学时要多思考,陈老师的教学理解,还有认真坚持的态度都值得我们学习,为我们之后的教学提供指导。
在活动的最后,杨老师布置了本学期的任务,向我们推荐了小学科学必读书目,为我们明晰了新学期的努力方向。
(萧山区银河小学 徐暑灵)