上虞区2019学年共同体王坚栋专帖 [复制链接]

王充小学叶劲松校长把最高端的多媒体设备装到了科学实验室！这样的校长让我们科学教师心里觉得暖暖的！
王充小学  王坚栋 发表于 2019/9/26 16:34:39

花架虽小，作用很大！
王充小学  王坚栋 发表于 2019/9/26 15:43:12

夜晚的光对植物的生长会有影响吗？若能研究这也是一个不错的课题！
王充小学  王坚栋 发表于 2019/9/27 10:47:43

这一课对声音的描述对于学生来说难度不小，实验也需要作些探索，我稍作了些变化 ，效果稍好点，但仍然不是很理想！

王充小学  王坚栋 发表于 2019/11/26 15:57:31

学习2019省评优课：六上科学《电和磁》教学实录（温州戴乐韵）

最喜欢戴乐韵老师的这个设计 ：

“三、寻找更多的证据——让指针偏转的更明显（11:45）

师：同学们我们有没有办法可以改变电流，寻找更多的证据？

生：增加电池

师：增加电池数量，还有别的方法吗？

生：增加电池电压

生：把指南针变大

师：刚才同学们想到的办法主要是把电路当中的电池进行改变，来寻找更多的证据。还有没有别的办法？

生：可以改变灯泡的大小，让灯泡变成最省电的那种。

师：同学们想到了增加电池数量的方法，我们其实还有很多方法可以试着去研究，老师今天带来了线圈，由很多导线缠绕而成的，你们也可以试试看。接下去，请同学们进行自主研究，寻找更多电能产生磁的证据。”

用各种方法寻找更多证据，这样的研究还为下一课作了很好的铺垫

王充小学  王坚栋 发表于 2019/12/18 15:29:38

这课要研究橡皮筋与小车行驶距离的关系，测量小车行驶距离时，小车有时会回一下，我觉得数格子的方法稍好一点。
王充小学  王坚栋 发表于 2019/12/19 15:33:05

做这一课实验时，许多学生会追求小车行驶距离远，导致实验时间非常长 ，故实验时教师要比赛哪个小组做得即快又好！
王充小学  王坚栋 发表于 2019/12/20 15:41:04

学习了上虞夹塘小学余沁桂馨科学课网络研修“6+4+2”挑战活动学习记录（1）,获知杂志——《科学书》,对撰写教研文章很有帮助、，且《实验与制作》一栏有教具改进。这就是浏览学习的好处!
王充小学  王坚栋 发表于 2019/12/19 22:45:47