上虞区2019学年共同体陈杰超专帖 [复制链接]

上了两个班的课，这课主要还是体验雨量器怎么收集和怎么测量，其他因为制作材料现成，就没有深究。




润羽 发表于 2019/9/25 17:28:50

养了10多天的生态瓶，没有换过水、喂过食物，生长情况都不错。

润羽 发表于 2019/10/2 8:12:25

这节课上完之后，我就由他们玩，玩不得不亦说乎。做手影的，看光线的。

润羽 发表于 2019/10/17 15:12:32

在教学《它们发生了什么变化》这一课时，一位不参与课堂的小男孩，制作了一个小物品，上来就说：“陈老师，我给你拍照”。让我一头雾水，看来他还是在参与啊。

润羽 发表于 2019/11/4 13:29:50

平时上课时的课堂记录照片，在今年的摄影比赛上获得了二等奖，平时的无心之举，居然得到了肯定




润羽 发表于 2019/11/13 11:25:06 恭喜陈老师。

今年天气干燥，土壤里的小生命比较难找。




润羽 发表于 2019/11/22 12:27:58      不要怀疑孩子们的探究能力，他们会找到许多小动物的。

今天在上《雨水对土地的侵蚀》，在校园中进行，各组分散进行，做起来学生热情高，影响小，效果不错。





润羽 发表于 2019/11/22 12:31:14

      这是一位学生的讲解他画的鸡蛋内部是怎样子的，还有的同学画的跟荷包蛋差不多，问了他们之后是他们觉得打开后蛋清都散开了，原因我的问题不精确，改成：我们透过卵壳看到这个鸡蛋里面是怎样的（手举着鸡蛋）。对于三年级的学生来说，问题指向性很重要。
     三年级和四年级都过了这个课文，感觉三年级的内容比四年级更简单、明了。三年级的猜
润羽 发表于 2020/6/11 14:55:16